Галина Попова
Краткосрочный проект «Деревня Чиполлинкино»
Краткосрочный проект "Деревня Чиполлинкино" (вторая младшая группа)
Подготовили проект : Попова Г. И., Алимова Н. В.
Вид проекта : познавательно - исследовательский, групповой,
Продолжительность: 1месяц
Участники проекта : дети II младшей группы, воспитатели группы, родители.
Цель проекта : Создание условий для развития познавательного интереса у детей, через исследовательскую деятельность.
Задачи проекта :
Публикация «Краткосрочный проект „Деревня Чиполлинкино“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018
• Формировать знания у детей о росте и полезных свойствах лука;
• Формировать умения наблюдать за изменениями роста лука, ухаживать ежедневно за луком;
• Развивать любознательность, интерес, память;
• Воспитывать заботливое и бережное отношение к растениям;
• Воспитывать желание работать в коллективе.
Актуальность проекта : Мы проживаем в сельской местности, у всех есть участки земли, на которых мы выращиваем необходимые нам овощи. Дети ежегодно наблюдают за тем, как родители садят, ухаживают и осенью убирают растения, но не каждый родитель объясняет ребенку процесс роста и пользу посаженных растений. А для маленького ребенка, только познающего мир, очень важны мелочи, которые взрослые считают не важными. Проект даст возможность детям самостоятельно посадить лук, наблюдать за его ростом и изменениями, ухаживать за ним, узнают пользу лука. А самым важным будет то, что они могут выращенный лук употребить в пищу.
Работа с родителями:
• Провести беседу с родителями об участии в проекте;
• Привлечь родителей к изготовлению совместно с детьми "Чиполлино";
• Предложить приобрести землю, луковицы для проведения проекта.
Ожидаемые результаты.
• Дети получат знания о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян.
• Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия.
• Дети будут бережно относиться к своему здоровью.
• Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
1 ЭТАП - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Индивидуальная посадка «Чипполинки», каждым ребенком дома.
Подготовка почвы для посадки лука в группе.
Оформление деревни «Чипполинкино»
Подборка дидактического материала, презентаций о луке.
Консультация для родителей: «Чем полезен лук».
2 ЭТАП – ОСНОВНОЙ
Дети вместе с воспитателями садили лук в землю. Поливали свои «Чипполинки» и наблюдали за тем, как появлялось перо из луковицы. Так же наблюдали отдельно за луковицей в стеклянной баночке с водой, как начинали появляться ростки. Результаты исследования фиксировались на фотографиях. В процессе исследования с детьми проводились; беседы о том, что нужно растениям для роста, о пользе лука для здоровья человека, дидактические игры, беседы.
3 ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Проанализировали и обобщили результаты, полученные в процессе исследовательской деятельности детей. У детей сформировались знания и представления, на примере этого проекта, что нужно растениям для роста, что за ними нужно ухаживать, поливать, рыхлить, что бы растения ни погибли. Так же дети узнали о полезных свойствах лука, что он очень полезен. В заключении оформили стенгазету: «Репортаж из Чипполинкино», для ознакомления родителей, как протекал наш проект.
