Лариса Федюшкина
Краткосрочный проект в средней группе «Огород на подоконнике»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы " Школа 1173"
Воспитатель: Федюшкина Лариса Ивановна
Актуальность проекта
Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях, как ухаживать за растениями.
Публикация «Краткосрочный проект в средней группе „Огород на подоконнике“» размещена в разделах
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Огороды на подоконнике
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2021
Вместе с детьми, родителями и воспитателями создать в группе детского сада огород на подоконнике.
Проект : краткосрочный (2 месяца- с 1 апреля-31 мая).
Вид проекта : познавательно - исследовательский, творческий, групповой.
Участники проекта : дети, родители, воспитатели.
Цель проекта
Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитания у детей любви к природе, создания в группе огорода на подоконнике.
Задачи проекта
Обогащение и расширение представления детей о растениях, учить как
ухаживать за растениями. Развивать интерес к развитию, росту растений. Обогащать, расширять и активизировать словарь детей за счёт сказок, стихов, пословиц, загадок.
В огороде снова в моде зелень, овощи сажать!
У Петра растет петрушка,
А Прокоп растит укроп.
Воспитывать наблюдательность, уважение к труду, бережное отношение к его результатам.
Этапы проведения проекта
Подготовительный этап
апрель - 1 неделя
Сбор и анализ литературы по данной теме (стихи,сказки,загадки).
Беседа с родителями " Наш огород".
апрель - 2 неделя
Сбор дидактических игр, пособий.
апрель - 3 неделя
Накопление материала для моделирования огорода на подоконнике.
Практический этап
апрель - 4 неделя
Закупка семян, земли, орудий труда за огородом. Посадка семян, растений. Помощь родителей при посадке семян, растений.
май - 1 неделя
Настольно - печатные игры: " Чудесный мешочек", "Овощи - фрукты", "Дары лета".
Беседа "Лекарственные свойства огородной зелени : укропа, петрушки, зелёного лука".
май - 2 неделя
НОД "Посадим огород".
Организация дежурства. Уход, наблюдение за всходами. Составление дневника наблюдений за ростом растений.
Заключительный этап
май - 4 неделя
Итоговая беседа (анализ проделанной работы). Показ детьми родителям "Огород на подоконнике".
Предполагаемые результаты
проекта
1. Сформированы представления о том, как выращивать овощи, растения.
2. Умение проводить анализ и обобщать результаты, полученные в процессе исследовательской деятельности детей.
3. Сформировано бережное отношение к природе, любовь к растениям.
Выводы
Анализ результатов работы в ходе реализации проекта "Огород на подоконнике" показал положительную динамику изменения отношения детей к природе. Деятельность по формированию экологического образования, как средство формирования экологической культуры эффективна.
