Татьяна Владимировна Вервейко (Минаева)
Сценарий игры КВН для воспитателей
Сценарий
КВН- класс веселого настроения!
для сотрудников детского сада «Аистенок», в честь праздника Дня дошкольного работника
План проведения
1. Торжественная часть. (фанфары)Поздравление заведующей.
2. Проведение КВНа. Соревнования.
3. Сервировка праздничного стола осенними яствами (от каждого: салат или фрукты, или пирог, или что-то еще)
4. Чаепитие.
5. Развлекательная часть: Дискотека (Подбор фонограмм)
Вед: (муз фон 1) Здравствуйте, уважаемые и милые женщины. Сегодня ваш профессиональный праздник. От всей души хочется вам пожелать интересных затей, веселых детей, адекватных родителей и зарплат руководителей!
Публикация «Сценарий игры КВН для воспитателей» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сегодня мы с вами окунемся в ваш мир, в котором вы живете, посредством праздника
КВН
. Вы все знаете, как расшифровывается аббревиатура этих букв?
Правильно -
К
ласс
В
еселого
Н
астроения. Ведь именно веселое настроение помогает нам отлично ладить с детьми, родителями и коллегами. Веселое настроение помогает придумать различные затеи и праздники. От веселого настроения, зависит качество проводимых мероприятий, другими словами вы получите все знаки отличия
КВН
-
К
ачество
В
ысших
Н
аук вашего педагогического мастерства под девизом
«Чтобы жить без слез и скуки, мы приложим ум и руки».
Наш КВН будет оценивать компетентное жюри по пятибалльной системе. Будут начисляться баллы за оригинальность, элементы костюмирования, укладку по времени.
1. “Приветствие команд”. (3-5 мин каждой команде)
Сотрудники детского сада - это высоко культурные люди. Они прививают культуру детям и сами являются примером для них и для родителей. Прошу команды представиться и поприветствовать друг друга (название, девиз, пожелания жюри, сопернику).
2. Представление профессии сотрудников детсада сюжетами известных сказок (10 мин)
В каждом детском саду трудится множество людей, которые заботятся о наших детях, пока их мамы и папы трудятся на работе. А сейчас представьте свой труд от имени сказочных героев. (Домашнее задание. Повар, прачка-одна команда, воспитатель, няня - другая)
3. Ни дня без творчества. (муз. фон 2 Время звучания ф-мы)
Воспитатель – профессия творческая, поэтому приходится творить, что называется на ходу. Представьте, что вы как Незнайка захотели стать поэтом. Но он как ни старался не мог придумать рифму к слову пакля. Оказалось, что такой рифмы не существует. Попробуйте то, что не удалось сделать Незнайке.
Воспитатель
Ребенок
Радость
Творчество
И придумайте двустишье или четверостишье. (3 мин каждой команде)
4. Музыкальный конкурс. Воспитатели – это люди поющие. Если воспитатель не умеет петь, то душа у него все равно поет. Хотя бы Колыбельную песню. А как быть, если слова колыбельной забыли? На помощь придут любые песни, которые вы помните. Только не забывайте, что по характеру она должна звучать как колыбельная песня. (Песни АНТОШКА ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ)
5. Артисты приехали. Ну, никуда без них в нашей работе. Ведь иногда и нам хочется отдохнуть и повеселиться. А сейчас при помощи фонограмм, нам надо изобразить артистов. (домашнее задание: подбор фонограммы и представление певца или певицы, сюжет клипа по содержанию песни) Время звучания фонограммы.
6. Конкурс капитанов. Это соревнование в остроте ума, юмора и фантазии.
ПЕРЕПУТАВШЕЕСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
В каждом предложении слова располагаются в определенном порядке. Если этот порядок изменится, предложение может потерять смысл. Представьте, что в некоторых предложениях слова поиграли в чехарду и перепутались. Помогите предложениям вернуть свой первоначальный вид, а для этого расставьте слова в нужном порядке. Вот эти предложения:
чемодан, с, мальчик, во, нашел, конфеты, маленький, двор, и, гулял;
дедушка., молоток, цветной, старый, помощь, телевизор, с, ремонтировал, и, отвертка;
дочь, день, сварила, из, мама, чернослив, рожденье, кастрюля, на, компот;
кошки, сидела, фильм, на, мягкий, и, бабушка, про, смотрела, диван, сиамский;
НЕОБЫЧНОЕ ПЕНИЕ
Как правильно петь, знают все. Но иногда петь «по-правильному» бывает неинтересно. Попробуйте исполнить песню «Маленькая страна» (из репертуара Наташи Королевой, но при этом…
1 капитану - на куплет зажать нос пальцами а на припев втянуть внутрь щеки;
2 капитану - на куплет закусить нижнюю губу;
На припев зажать между зубов спичку. (Ф-НО)
ПОСУДА ДЛЯ КУКЛЫ (муз. фон 3. Учитывается аккуратность. Время звучания ф-мы)
Каждый, кто хоть однажды ел шоколад, обязательно держал в руках блестящую, шуршащую фольгу. (Шоколад заворачивают в фольгу, чтобы он не испортился). Очень многим любителям сладкого бывает жалко выбрасывать фольгу после того, как шоколад съеден. Но куда её девать, что с ней делать? Оказывается, из фольги можно изготовить много интересных вещей: например, если фольгу смять, как пластилин, из нее можно вылепить посуду для куклы. Пусть в этот набор войдут…
ваза для фруктов
розетка для варенья;
. ИНТОНАЦИЯ (учитывается артистичность)
Когда мы разговариваем, мы, конечно же, обращаем внимание на смысл и содержание сообщений. Но не менее, а то и более важна интонация, с которой мы произносим ту или иную фразу. Любое предложение можно произнести с огромным количеством оттенков, и каждый раз из-за интонации предложение будет иметь новое значение. Попробуйте сказать простую фразу «Ну вот и все!» Но сказать её нужно…
1. радостно, словно вы закончили писать заданное на дом сочинение;
кровожадно, словно вы истребили всех мух, летавших по квартире;
2. печально, словно вы досмотрели до конца последнюю серию любимого телесериала;
испуганно, словно вас догнал волк, от которого
вы пытались убежать.
ТАНЦЫ ЗОЛУШКИ
Золушка всегда любила танцевать. Но свободного времени для этого никогда не было. Поэтому Золушке приходилось танцевать в то время, когда она выполняла работу по дому. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она…
1. гладила белье;
поливала цветы;
2. выбивала ковер;
мыла посуду;
Ф-ма из музыки к фильму-сказке Диснея «Золушка»
Подведение итогов
