Наталья Алексеевна Макеева
Конспект занятия «Лексическая тема «Овощи» для детей старшего подготовительного возраста
«В гости к редиске»
-Ребята, сегодня мы снова отправимся в «Овощеландию», а кто для нас откроит двери, отгадайте загадку:
Щеки розовые, нос белый
В темноте сижу день целый
А рубашка зелена
Вся на солнышке она.
- Кто это? Правильно, это редиска. И сегодня к ней мы отправляемся в гости. Где же наши помощники, сапоги-скороходы? Именно они нас перенесут в сказочную овощную страну :
Через тридевять земель
Через тридевять морей
Через горы и леса
Нас домчите за полчаса.
Публикация «Конспект занятия „Лексическая тема „Овощи“ для детей старшего подготовительного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
-Посмотрите ребята, какое семейство у нашей сегодняшней героини. Вам знакомы эти овощи? (ответы и предположение детей). Это репа, редька и дайкон. Если первые два вам знакомы, то этот заморский овощ для нас новичек.
- Вот я вам расскажу, что это за овощ. Дайкон, родом из Японии, там он главный продукт на столе, его едят в салатах, гарнирах и добавляют в первые блюда. Он не имеет яркого запаха и выраженной горечи, мягкий и нежный на вкус. Похож на нашу морковку, только цвет белый.
- Вижу, вы устали с дороги, предлагаю отдохнуть и поиграть в интересную игру «Удивительный мир геометрии», вам даны геометрический фигуры, вы их должны превратить в известные вам овощи и раскрасить их.
(дети выполняют работу).
- Ребята, а вы знаете, почему репа носит почетное имя овоща в стране «Овощеландия»? Репа известна очень давно, и она спасала людей от голода. Когда люди не познали картофель, который сейчас активно используется в пищу, репу ели кусками, ломтями, с солью, с квасом, с маслом, мочену, сушену, с хлебом, терту, маком. Из репы кисель варили и чай с ней пили. Репа богата витаминами, неприхотлива в уходе, храниться долго и не теряет своих вкусовых качеств и полезных микроэлементов.
-А в каких сказках использовалась Репа? (Ответы детей).
«Репка», «Вершки и корешки». Предлагаю поиграть и сказку «Репка» (дети играют в сказку) или посмотреть мультфильм «Вершки и корешки».
- Дошла очередь и до чумазой редьки. Редька- первая помощница при бронхите, ее сок с медом спасение от кашля, она укрепляет иммунитет человека, а чумазая- это не беда, она от природы такая черная, а внутри белоснежная. Едят редьку в салатах с лимонным соком. Предлагаю попробовать на вкус эти корнеплоды.
(дети пробуют).
-Ребята, как вам на вкус эти овощи (ответы детей).
-Ой, ребята посмотрите, кто-то поел наши овощи, оставил лишь половинки. Необходимо их восстановить. (дети выполняют задание).
- Молодцы, справились с заданиями и многое узнали сегодня, но помните о нашей традиции? Мы должны подарить сиквейн нашим друзьям.
Итак,
1. Редиска
2. Ранняя, красная
3. Зреет, наливается,хрустит
4. Редиска- польза для организма.
5. Грядка.
- Ну, что ребята пора нам возвращаться в д/с, завтра нас ждут новые приключения.
С помощью волшебного предмета, возвращаемся.
