Ольга Тарасова
Логопедическое занятие «Домашние животные и их детеныши»
Логопедическое занятие
«Домашние животные и их детеныши»
Задачи:
1. Закрепить и упрочнить знания детей о домашних животных (кошка, корова, собака, лошадь, поросенок, овца, кролик).
2. Закрепить в речи детей название детенышей животных.
3. Закрепить умение образовывать уменьшительно - ласкательную форму существительных.
4. Развивать речевое дыхание.
Публикация «Логопедическое занятие „Домашние животные и их детеныши“» размещена в разделах
- Домашние животные и их детеныши
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Темочки
5. Развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление. ]Ход занятия :
Мы сегодня отправиться в путешествие – в страну «животных»? Звучит музыка «В мире животных»
Тогда собираемся в путь! Страна Животных находится за этим лесом.
Мы вошли все с вами в лес
Сколько здесь вокруг чудес!
Посмотрели вправо, влево
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу!
Прыгнем через лужицу…
Голова не кружится?
А теперь мы наклонились,
Потихоньку опустились.
Снова встали и пошли –
Страна животных впереди!
- На магнитной доске картинки с изображение домашних животных. Дети отвечают на вопросы. Кто это? Где они живут?
- Чем угостим домашних животных? (практическое употребление в речи категории Т. п.)
Дети берут картинки с угощениями и говорят:
Кошку угощу молоком, Собаку угощу косточкой. и. т. д
- На кого смотрели? (практическое употребление в речи предлога НА
Убираю с наборного полотна одну за одной картинки с изображением животных.
Я смотрел на кошку. Я смотрел на собаку и. т. д
Работа над звуковой стороной речи.
- Найдите картинку (найдите картинки, которые начинаются на звук К)
- Слоговой анализ слов (собака, корова, овца, коза, кошка, кот, лошадь, свинья, кролик)
Физминутка:
Давайте поиграем с вами с кошкой.
Кошка прятаться любила,
Кошка спрятаться решила. Приседаем.
Мы ее везде искали
Мы ее повсюду звали. Качаем головой в разные стороны.
«Кис - кис-кис, кис-кис-кис,
Выходи к нам, покажись! Наклониться и звать кошку.
В дом тебя мы унесем
И напоим молоком! Гладим воображаемую кошку, которая сидит на плече.
- Звуковой анализ слов (кот, коза)
- Это кто? Мамы потеряли своих детенышей давайте поможем им найти друг друга. Презентация с изображение детенышей.
Это щенок, он детеныш собаки. и. т. д
- Назови ласково (кошка- кошечка, собака – собачка)
- Разрезные картинки с животными (собери животных)
- Найди корову и раскрась.
