Погуляева Виктория
Формирование элементарных представлений о свойствах предметах у детей раннего возраста с помощью дидактического пособия
Мастер-класс «Формирование элементарных представлений о свойствах предметах у детей раннего возраста с помощью дидактического пособия «Сенсорный коврик»
Уважаемые коллеги, хочу вас познакомить с дидактическими пособиями, способствующими формированию элементарных представлений о свойствах предметов у детей раннего возраста – это «Сенсорный коврик».
Публикация «Формирование элементарных представлений о свойствах предметах у детей раннего возраста с помощью дидактического пособия» размещена в разделах
«Сенсорный коврик» - состоит из 4-х цветных секторов : (красный, зеленый, синий, желтый).
Это 4 основных цвета, которые мы изучаем с детьми. Хочу остановиться подробнее на каждом секторе.
Красный сектор имеет 4 кармашка, тоже из 4-х основных цветов.
Играя на этом секторе мы изучаем-закрепляем цвета. Раскладывая по цветам предметные картинки овощей, фруктов, палочки, геометрические фигуры. При закреплении основных цветов дети сравнивают цвета и объекты окружающего мира : зеленый как крокодил, красный как помидор, желтый как солнышко, синий как небо.
1. Дети встают напротив цвета, который им нравится. Берут несколько прищепок и прищепляют на соответствующий цвет.
2. Перед детьми разложены картинки с изображением овощи-фрукты; геометрические фигуры; трубочки, раскладывают по кармашкам соответствующего цвета.
На зеленом секторе мы изучаем-закрепляем понятие «Один-много»
Дети концертируют свое внимание, развивают воображение, вызывает познавательный интерес, закрепляют понятия один-много (на примере домашних, диких животных, птиц.)
1. Перед детьми разложены картинки с изображением домашних, диких животных, птиц.
Малыши должны найти и подобрать картинки с изображением детенышей в единственном и множественном числе и положить на свободное место.
На Синем секторе у нас разместилась яблонька с ее помощью мы знакомимся с временами года.
1. Воспитатель рассказывает о характерных особенностях каждого времени года. Дети выбирают в соответствии с временем года : (снежинки-зима, цветочки-весна, яблочки-лето, листочки-осень).
2. Так же на этом коврике есть сменное солнышко и луна.
3. Облачко расстегивается на молнии, от туда достаются «Дождинки»
Желтый сектор – развитие мелкой моторики. Дети учатся застеривать и растеривать замки, молнии, липучки, пуговицы.
Конечно же, это еще не окончательный вариант коврика, он будет дополняться развивающими играми. Дети очень любят играть и развиваться с помощью нашего чудо-коврика.
