Математический брейн-ринг «На лесной полянке»

Галина Мохова
Математический брейн-ринг «На лесной полянке»

Цели и задачи:

- развивать умственную деятельность, умение мыслить последовательно;

- развивать логическое мышление, смекалку;

- упражнять детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования;

- вырабатывать быстроту реакции, выдержку, умение прислушиваться к мнению товарища;

- воспитывать чувство коллективизма, дружбы;

- воспитывать интерес и любовь к математике;

1. Объявление игры

Воспитатель: Сегодня ребята я вам предлагаю устроить соревнования по математическим знаниям. Вы согласны?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: Тогда нам нужно разделиться на две команды.

2. Загадки для названия команд

А) Без крыльев летит

Без ног бежит

Без парусов плывёт (Облако)

Б) По небу ходит

Маляр без кистей

Краской коричневой

Красит людей (солнце)

3. Задание № 1 (Игра «Больше, меньше, поровну»)

На доске располагаются картинки с изображениями цветочков, листиков, грибочков и т. п. Нужно поставить знаки больше, меньше, поровну.

Каждая команда по очереди выполняет задание. За правильный ответ команда получает фишку.

4. Задание № 2 (Весёлые задачки «Зайчик собирает урожай»

На доске изображён числовой отрезок, нарисован заяц, на каждом делении нарисованы морковки.

Задачки:

1). Зайчик сделал 3 шага. Сколько он собрал морковок?

2).Зайчик собрал 5 морковок. Сколько он сделал шагов?

3).Сколько нужно сделать зайчику шагов, что бы собрать 2 морковки?

4). Зайчик шагнул 4 раза. Сколько у него стало морковок?

5. Задание № 3 «Домино» (Дорисуй, сколько не хватает)

6. Задание №4 «Волшебные кормушки» (Размести птиц в кормушках)

7. Физ – минутка «Листопад»

Листья осенние на ветках висели. (Дети колышут руками)

Дунул ветер – полетели. (Бегают по кругу, размахивают руками)

И на землю тихо сели. (Приседают, руки опускают на пол).

Ветер снова набежал, и листочки все поднял. (Дети кружатся, руки вверху)

Закружились, полетели (Бегут по кругу, машут руками)

И на землю снова сели. (Приседают, руки на пол)

8. Задание №5 «Соедини картинку с цифрой»

Вопросы командам:

1).Чего больше на поляне? (Листьев)

2).Чего меньше на поляне? (Солнце)

9. Задание №6 Загадки «Когда это бывает»

(Загадки – стихи. Капитаны команд задают загадки – стихи противоположным командам).

1). Вился, вился белый рой

Сел на землю, стал горой.

Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь:

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь. (Снег)

2).Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи.

В дом свой – улей – пчела,

Первый мёд принесла.

Кто скажет?

Кто знает?

Когда это бывает? (Весной).

Вопросы командам:

А) Когда бывает снег (зимой, весной, осенью)

Б) Назови времена года по порядку (зима, весна, лето, осень)

В) Может Лето наступить сразу после зимы?

Г) Может Осень наступить сразу после лета?

Д) Может весна наступить сразу после зимы?

Е) Может зима наступить сразу после лета?

Ё) Назови зимние месяцы

Ж) Назови весенние месяцы

З) Назови летние месяцы

И) назови осенние месяцы

10. Задание № 7 Игра – раскраска «Реши и раскрась»

(На каждую команду картинка - раскраска с примерами)

11. Задание № 8 «Корзина весёлых задачек»

1) Вова нашёл грибы. 2 гриба он положил в корзину, а два оставил на полянке. Сколько грибов нашёл Вова?

2) Коля нашёл под яблоней яблоки. 3 положил в корзину, а 2 оставил ёжику. Сколько яблок съел Коля?

3) Аня несла в корзинке 5 груш. 2 груши выпали из корзины. Сколько груш Аня принесла домой?

4) Света очень любит клубнику. Она несла в банке 5 ягод. По дороге, Света съела 4 ягоды. Сколько ягод Света принесла брату?

12. Подведение итогов. Подсчёт фишек.

(Награждение победителей, поощрение за участие проигравшей команде)

Публикации по теме:

Брейн-ринг по ПДД «Автогонщики, вперед!» МБДОУ детский сад комбинированного вида №6 города Лебедянь Липецкой области Брейн-ринг «Автогонщики, вперед!» Воспитатель: Мальцева Е. Ю.

Брейн-ринг для детей подготовительной группы «Москва и москвичи»Брейн-ринг для детей подготовительной группы «Москва и москвичи» Тема: Москва и москвичи. Цель: Систематизировать и обобщить знания детей о России и развивать их в процессе совместной деятельности. Задачи.

Брейн-ринг для педагогов «Экологическое ассорти» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 6 Брейн-ринг для воспитателей.

Брейн-ринг по произведениям С. Михалкова о дяде Стёпе Брейн-ринг по произведениям С. Михалкова о дяде Стёпе. 1 игра «Данетка» - индивидуальный зачёт (Проводится в письменной форме) 1. Был.

Дню Матери посвящается… Брейн-ринг «А ну-ка, мамочки!» (в рамках проекта «Моя счастливая семья»)Дню Матери посвящается… Брейн-ринг «А ну-ка, мамочки!» (в рамках проекта «Моя счастливая семья») В рамках проекта "Моя счастливая семья" мною был проведён брейн-ринг "А ну-ка, мамочки!".Заранее извините, уважаемые коллеги, что мало фотографий.

Брейн-ринг по ОБЖ «Мы за безопасность»Брейн-ринг по ОБЖ «Мы за безопасность» Конспект Игра «брейн-ринг» Тема «МЫ за безопасность» Для детей старшей группы Воспитатель 2 квалификационной категории Сарапулова.

Итоговое занятие по РЭМП в подготовительной группе в форме викторины «Математический брейн-ринг» .

Математический ринг «Папа, мама, я — считающая семья» «ПАПА, МАМА, Я-СЧИТАЮЩАЯ СЕМЬЯ» Цель: воспитывать познавательный интерес, способность к исследовательскому и творческому поиску, самовыражению,.

Математический ринг «Папа, мама, я — считающая семья» Цель: воспитывать познавательный интерес, способность к исследовательскому и творческому поиску, самовыражению, самостоятельности через.

Экологический брейн-ринг СЦЕНАРИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО БРЕЙ РИНГА. (старший возраст). Задачи: • Расширить знание детей в области экологии; • Развивать умения взаимодействия.

Библиотека изображений:
  • Птицы
  • Дикие животные
  • Дикие животные
Автор публикации:
Математический брейн-ринг «На лесной полянке»
Опубликовано: 17 августа 2015 в 11:46
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Звездопад на МААМ

Международный образовательный портал МААМ всегда рад не только авторам публикаций, но и постоянным читателям. Ежедневно в блогах участников нашего сообщества появляются что-то интересное, оригинальное,...

Вербное воскресенье

Вербным называется шестое воскресенье Великого Поста, последнее перед Пасхой Христовой. Это день большого христианского праздника, смысл которого – воспоминание о торжественном входе Иисуса в Иерусалим, в...

Лэпбук по ФЭМП «Геометрические фигуры и тела»
Лэпбук по математике "Геометрические фигуры и тела" предназначен как для самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста, так и совместной...
«Весна — красна в гости к нам пришла!»
«Весна – красна в гости к нам пришла! » Непрерывная образовательная деятельность с детьми 6 – 7 лет. ОО «Художественно-эстетическое развитие»...
Аппликация «Цветочная полянка»
Фотоотчет по изодеятельности ( аппликация) в младшей группе"Карусель". Тема: "Цветочная полянка". Цель: продолжать учить детей составлять из заранее...