Многофункциональная игра «Осьминог» (1 фото)

Светлана Коровникова
Многофункциональная игра «Осьминог»

Пособие «Осьминог».

Цель: стимулирование и совершенствование развития двигательных способностей и физических качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования «Осьминог»

Задачи:

1. Содействовать гармоничному физическому развитию детей.

2. Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта.

3. Учить перепрыгивать через препятствия, сохранять заданный темп.

4. Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата.

5. Упражнять детей в равновесии.

6. Создавать положительные эмоции у детей.

7. Профилактика плоскостопия.

Публикация «Многофункциональная игра „Осьминог“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Осьминоги и осьминожки
• Осьминожки. Игры, дидактические пособия
• Темочки

Формы, методы, способы:

Формы: - занятия, утренняя гимнастика, подвижные игры, физкультминутки, спортивные праздники, досуги и развлечения.

Методы: - наглядный, словесный, игровой, практический, метод упражнений. Способы: - фронтальный, подгрупповой, индивидуальный.

Соответствие дидактической игры с использованием нетрадиционного оборудования «Осьминог» требованиям ФГОС.

Основой этого пособия является игрушка – осьминог. У этого осьминога семь ног. Каждая нога имеет свое предназначение. На одной сделана шнуровка, на второй математический счет, на третьей мы изучаем цвет, на четвертой светофор, на пятой и шестой ноге мы учимся застегивать и растегивать пуговицы, молнию, развиваем мелкую моторику рук, ну и на седьмой мы изучаем геометрические фигуры. Все это на липучках. Также мы используем ее на физкультурных занятиях. Дети очень любят эту игру. «Осьминог» достаточно универсален, он легко трансформируется (можно сложить, и он не займет много места). Его можно использовать для детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет: в режимных моментах (прием детей, утренняя гимнастика, пробуждение после дневного сна); на тематических занятиях; для выполнения общеразвивающих упражнений на физкультурных занятиях; в индивидуальной работе; в подвижных играх; при проведении досуговых мероприятий и в самостоятельной двигательной деятельности.

Занятия с пособием интересны уже тем, что у педагога есть возможность продемонстрировать детям многообразие способов использования какого-либо спортивного предмета в различных видах деятельности (прыжках, беге, метании, лазании, равновесии). Оно включает в себя разнообразные упражнения, что обеспечивает развитие физических качеств, двигательных умений, оказывает положительное влияние на различные виды мышц и способствует воображению, фантазии, дети учатся использовать один предмет в разных ситуациях. Соответствие дидактической игры «Осьминог» требованиям ФГОС.

Трансформируемость

Пособие предполагает возможность его изменения в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.

Полифункциональность

Игру можно использовать в различных областях, в зависимости от поставленных задач, возрастных и индивидуальных особенностей детей.

Вариативность

Игра «Осьминог» может использоваться в игровой деятельности, в НОД, в самостоятельной деятельности детей.

Доступность

Игра находится в свободном доступе для детей. Дети могут самостоятельно использовать её по своему желанию.

Безопасность

Игра «Осьминог» изготовлена из безопасных материалов, которые поддаются влажной уборке, не представляют угрозы для жизни и здоровья детей.