Наталья Сударева
Конспект НОД по музыкальному развитию «День рождение Солнышка» средний дошкольный возраст
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №97 комбинированного вида»
Модель НОД
"День рождение Солнышка»"
/средний дошкольный возраст/
с использованием ИКТ, игровых и здоровьесберегающих технологий.
Подготовила :
музыкальный руководитель
Сударева Н. Н.
2017г.
Цель:
Публикация «Конспект НОД по музыкальному развитию „День рождение Солнышка“ средний дошкольный возраст» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
обогащать музыкальные впечатления, способствовать дальнейшему развитию основ музыкальной культуры, осознанного отношения к музыке.
Задачи:
- узнавать и называть знакомое музыкальное произведение, чувствовать характер музыки, высказывать свое мнение
- формировать певческие навыки, начинать пение после вступления, петь слаженно, четко произносить слова песен
- развивать у детей умение согласованно, в одном темпе выполнять движения по тексту.
- продолжать формировать у детей навык соответственно с характером музыки, согласованно выполнять движения в парах.
Материалы и оборудование:
оформление - лесная полянка; музыкальный центр, фортепиано, портрет композитора Чайковского, экран, нотный материал,фонограммы, запись голоса Солнышка, маски – ободки: мишка, цветы, бабочки.
Подготовительная работа: прослушивание музыкальных пьес П. И. Чайковского из цикла «Детский альбом», разучивание игр, разучивание песен
Дети заходят в зал (звучит фонограмма весеннего леса)
М. р. : Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
М. р. : Дети, вы любите ходить в гости?
Дети: Да!
М. р. : Сегодня мы отправимся в гости к Солнышку.
У Солнышка день рожденья,
Будут танцы и веселье.
Скажите, пожалуйста, с каким настроением нужно ходить в гости?
Ответы детей.
М. р. : Давайте возьмем с собой в дорогу праздничное, радостное, настроение
и под веселую музыку отправимся в путь-дорогу.
Звучит песня «Веселые путешественники» М. Старокодамского.
Дети двигаются по залу, выполняя танцевальные движения
М. р. : На опушке, на лесной слайд
Стоит домик расписной,
В нем Солнышко живет
На крылечке у дверей
Мы гости приличные, поэтому давайте поздороваемся с Солнышком.
Музыкальное приветствие
М. р. : Кто же первый к Солнышку придет. Давайте с вами посмотрим на экран и послушаем.
Слушание «Песня жаворонка» П. Чайковского
М. р. : Как называется пьеса, которая прозвучала?
Дети: Песня жаворонка
М. р. :Какой характер этой музыки?
Дети: Звонкая, радостная, весёлая, светлая солнечная
М. р. : Что вы представляли, когда вы слушали музыку?
Ответы детей
М. р. : Правильно. Молодцы.
М. р. : Новые гости на праздник идут.
Слайд Цветы и бабочки
Песня- игра «Бабочки и цветы»
М. р. : Ну кто за дверью снова там?
Вдруг стук раздался у дверей
Встречай Солнышко скорей.
Мишка слайд
Игра с мишкой
М. р. : А теперь, детвора!
Песни петь пришла пора!
Вспомните, как правильно петь сидя и стоя.
Дети: стоя.
Песня «Хорошо, хорошо солнышко проснулось»
М. р. : Рад хозяин, гости рады!
А теперь плясать пора,
Зажигай-ка, детвора!
Танец «Каблучок»
М. р. : Вот мы и побывали в гостях у Солнышка.
Вспомните какое произведение мы слушали, какую песню мы пели, в какую игру мы играли.
Какое у вас сейчас настроение?
Ответы детей
Я желаю, чтобы солнечное настроение было у вас всегда, а для этого просто нужно стать добрее и улыбнуться друг другу.
М. р. : До свидания!
Дети: До свидания!
Дети уходят в группу
