Татьяна Шубенкова
Музыкально-дидактическая игра для детей 4–5 лет «Музыкальный подсолнушек и божьи коровки»
Музыкально-дидактическая игра для детей 4-5 лет «Музыкальный подсолнушек и божьи коровки»
Автор: Шубенкова Татьяна Евграфовна
Цель: Выявить умения детей слышать и различать количество звучащих звуков (один, два, три)
Задачи:
- развитие музыкального слуха, музыкальной памяти;
- способствовать развитию отличать музыкальные звуки друг от друга;
- развитие музыкального творчества
Материал для игры: планшет «Подсолнух», три божьи коровки
Публикация «Музыкально-дидактическая игра для детей 4–5 лет „Музыкальный подсолнушек и божьи коровки“» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Подсолнух. Все о подсолнухах для детей
- Работа музыкального руководителя
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2021
Методические рекомендации.
1. Индивидуальный или подгрупповой вариант проведения игры – планшет может располагаться на столе перед игроками.
2. Групповой вариант игры - планшет располагается на мольберте или доске.
3. Если игрок неоднократно испытывает затруднения при выполнении задания, музыкальному руководителю необходимо организовать индивидуальную работу с этим ребёнком.
Содержание игровой деятельности.
М. Р. – Жил в огороде подсолнушек,
Каждое утро он пел песни солнышку.
Прилетели три божьи коровки
Поучить музыку и нотки.
Давайте поможем им, друзья,
Определим звуки, да?
М. Р. играет на фортепиано по одному звуку по очереди – каждая божья коровка имеет свой звук (жужжит по-своему).
Два звука –две букашки сели на подсолнушек, три звука-три божьи коровки (дети выкладывают их на подсолнушек).
Дети слушают и определяют, сколько божьих коровок прилетело на подсолнушек.
