Анжела Борисовна Сулейманова
Музыкальный конкурс
Развлечение проводится в конце учебного года, как итого всего того, что дети узнали в течение года.
Предварительная работа :
1. группа делится на две команды;
2. придумывают названия своим командам;
3. делают эмблему каждому участнику команды;
4. выбирают капитанов команд.
Перед началом соревнований представляются члены жюри. За правильный ответ команды получают очко.
Задания для команд:
1. Определить произведение и композитора.
Задание для первой команды :1. Г. В. Свиридов, «Романс».2. А. Вивальди, «Шторм».
Публикация «Музыкальный конкурс» размещена в разделах
Задание для второй команды :1. Э. Григ, «В пещере Горного Короля». 2. К. В. Глюк, «Мелодия».
2. Спеть песню всей командой. Задание для первой команды : «Снеговик», сл. и муз. А. Петряшевой. Задание для второй команды: «Песенка про папу», сл. М. Танича, муз. В. Шаинского
3. Прохлопать ритмический рисунок сыгранной педагогом мелодии.
4. Кто лучше станцует?
Танец «Сударушка», «Полька с поцелуйчиками».
По две пары с каждой команды.
5. Определить инструменты по картинкам. Задание для первой команды :духовые медные инструменты. Задание для второй команды:духовые деревянные инструменты.
6. Чей оркестр играет лучше? «Кабы не было зимы», муз. Е. Крылатова.
7. Кто лучше споет (задание для капитанов). Задание для капитана первой команды: «Ты не бойся, мама», сл. Е. Шкловского,муз. М. Протасова.
Задание для капитана второй команды:«Песня о картинах», cл. А. Кушнер, муз. Г. Гладкова.
