Конспект занятия «Наблюдение за берёзой летом» в средней группе (2 фото)
Елена Самсонова
Конспект занятия «Наблюдение за берёзой летом» в средней группе
Задачи:
• продолжать наблюдать за березой,
• находить и называть признаки, по которым ее можно выделить среди других деревьев;
• прививать желание любоваться красотой берёзки.
Ход наблюдения
Воспитатель задает детям загадку.
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей.
(Береза)
Воспитатель предлагает ответить на вопросы.
• О каком дереве говорится в загадке?
Публикация «Конспект занятия „Наблюдение за берёзой летом“ в средней группе» размещена в разделах
• Какая береза: низкая или высокая?
• Какой ствол у березы?
• Ветки у березы толстые или тонкие?
• Какого цвета ствол березы?
• На что похожи листья берёзки? (Берёза – дерево сердечное. Даже листья у неё сердцевидной формы).
• Как можно сказать про березку?
• Есть ли серёжки на берёзке? Какие они?
Воспитатель предлагает детям полюбоваться березкой и послушать небольшой рассказ про берёзку : «Одинокая берёза, берёзовая аллея, берёзовая роща, смешанный лес — везде, где бы ни присутствовала белоствольная красавица, она всегда и везде радует наш взор. Берёза не только красива. Это дерево находит и часто применяется в быту. Древесина у неё достаточно плотная и годится для изготовления фанеры, шпона, паркета. Берёза — самое обычное и необычное дерево. Белоствольная красавица — символ добра и красоты, символ родной земли».
Публикации по теме:
Конспект НОД летом по аппликации «Картинка о лете» в средней группе
Задачи: — Вызвать у детей интерес к изображению летнего луга. — — — Совершенствовать технические умения. — Развивать мелкую моторику. —.
Конспект открытого занятия по природе в средней группе «Наблюдение за улиткой»
Конспект занятия по природе в средней группе, на тему «Улитка». (африканский Ахатин) Цели занятия: Расширить и уточнить знания детей об.
Конспект прогулки «Наблюдение за цветущей берёзой» средняя группа
Воспитатель: Пискунова Н. И. Конспект прогулки. Средняя группа. Чувство любви к Родине начинается у ребёнка с восхищения тем, что.
Конспект прогулки «Наблюдение за одуванчиком» в средней группе
Цель: Формировать знания детей о первых весенних цветах, одуванчиках. Познакомить со строением цветка и его особенностями. Задачи: - уточнить.
Конспект прогулки «Наблюдение за травой» в средней группе
Цели: обобщить и углубить представления о весне по существенным признакам сезона; учить устанавливать связь между состоянием живой природы.
Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за шмелём»
Цель прогулки: Расширять знания и представления детей о насекомых, познакомить детей со шмелём, его характерными особенностями, способом.
Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за солнцем»
Цели: продолжать знакомить детей с объектами неживой природы; учить замечать и называть состояние погоды; способствовать развитию наблюдательности,.
Конспект занятия в средней группе (4–5 лет) «Наблюдение за фиалкой»
Цель: Развитие представлений детей о жизни растения, его размножении, строении. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Уточнять, расширять.
Конспект занятия в средней группе «Тёплым ласковым летом собираем мы цветочки на лугу»
Цель: формирование первичных представлений детей об объектах живой природы - цветах. Задачи: Образовательная. 1. Познакомить детей с разнообразием.
Конспект занятия «Распознающее наблюдение за ромашками» в средней группе
Цель: познакомить детей с цветком ромашки, с особенностями пыльцы ромашки, рассмотреть строение цветка, расширить знания о значении цветов.
Елена Самсонова | Все публикации
