Виктория Беличенко
План проекта «Мамин праздник» для второй младшей группы
Название проекта : «Мамин праздник»
Руководитель проекта : воспитатель Беличенко В. В.
Возраст участников проекта : дети II младшей группы.
Тип проекта : краткосрочный. (26.02.2018 по 5.03.2018)
Актуальность проекта : Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму. Необходимость воспитывать у ребёнка любовь к род-ному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и матери.
Цель:
Публикация «План проекта „Мамин праздник“ для второй младшей группы» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотноше-ний. Воспитывать чувство любви и уважения к женщине, маме, желания помогать ей, заботиться о ней.
Задачи:
учить проявлять заботу, внимание, чуткость и ласковое отношение к маме, радовать ее;
воспитывать у детей уважительное отношение к маме, желание быть по-слушным;
воспитывать желание помогать маме;
способствовать развитию творческих способностей воспитанников: при-влекать детей в подготовке к празднику, к изготовлению подарков мамам.
Проблема проекта :
Дети недостаточно знают о своих мамах и бабушках, о весеннем празднике 8 марта.
Предполагаемый результат:
расширяются представления детей о своей маме, ее профессии, индивиду-альных особенностях;
дети осознают значимость матери в жизни каждого человека;
дети умеют проявлять внимательное, заботливое, уважительное и благо-дарное отношение к своей маме, понимают значимость такого отношения;
дети проявляют стремление помочь маме.
Участники проекта :
Воспитатели, дети второй младшей группы "Осьминожки" и их родители.
Музыкальный руководитель.
Пути реализации проекта :
Познавательное развитие,
Речевое развитие,
Художественно-эстетическое развитие,
Социально-коммуникативное развитие,
Взаимодействие с родителями.
План проекта :
Подготовительный этап.
1. Обсуждение цели, задач с родителями.
2. Создание необходимых условий для реализации проекта.
3. Подбор материала для продуктивной деятельности.
Основной этап.
1. Рассказ о наступающем празднике.
Беседы: "Я и мама", "Моя любимая мама", "Как я помогаю маме", "В гос-тях у бабушки".
2. Сюжетно-ролевые игры:
"Мама в магазине", "Дочки –матери".
3. Чтение рассказов и стихов: "Моя бабушка"С. Капупикян, "Мама"Ю. Яковлев, "Разговор о маме" Н. Саконская, "Я маму люблю"Л. Димо-ва, «Подарок маме» Т. Волгина (заучивание наизусть
Сорвала я в поле
Цветик голубой,
Принесу в подарок
Маме дорогой.
Я его на платье
Маме приколю.
Больше всех на свете
Маму я люблю!)
4. Аппликация "Цветы в подарок маме". (Работа на тарелочках мимо-зы.)
6. Рисование "Мамочка любимая". (Портрет мамы.)
Завершающий этап:
Праздничный утренник с вручением подарков мамам и бабушкам.
Взаимодействие с родителями:
1. Рекомендации по проведению выходного дня: «Выходные в семье».
2. Совместное изготовление газеты «Хорошо рядом с мамой».
3. Творческая выставка детских работ.
4. Проведение итогового мероприятия – праздничный утренник «Моя ма-ма лучшая на свете».
Вывод: Расширен кругозор детей о празднике 8 марта. У детей сформи-ровались творческие способности познавательная активность, любозна-тельность, коммуникативные навыки. Воспитанники и их родители приня-ли активное участие в подготовке праздника.
Виктория Беличенко | Все публикации
