Виктория Большакова
Нетрадиционная техника рисования с помощью пипеток на ватных дисках во второй младшей группе «Светофор»
Конспект занятия 2 младшая группа
«Светофор»
Цели: ознакомление детей с нетрадиционными техниками рисования.
Задачи:
Образовательные:
закреплять правила безопасного движения,расширить знания детей о светофоре.
Развивающие:
развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
воспитывать у детей аккуратность при работе с красками.
Публикация «Нетрадиционная техника рисования с помощью пипеток на ватных дисках во второй младшей группе „Светофор“» размещена в разделах
- Каплетерапия, каплеграфия. Игры и рисование пипеткой
- Нетрадиционные техники рисования
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Светофор
- Темочки
Оборудование и материалы: прямоугольные листы бумаги черного цвета, макет светофора, ватные диски, пипетки, салфетки (по количеству детей, краски, кисточки, непроливайки.
Предварительная подготовка: Беседа о правилах дорожного движения, разучивание физминутки «Светофор».
Ход занятия:
Здравствуйте ребята сегодня к нам в гости прибыл очень важный гость, а кто он вы узнаете, отгадав загадку.
Красным глазом засияет
– Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт
– Иди смело, пешеход! (Светофор)
У кого глаза большие
Во все стороны глядят,
Говорят, они машинам:
Пропустите-ка ребят! (Светофор)
- Молодцы! А у него есть 3 сигнала - огонька. Посмотрите ребята, какой огонёк находится вверху? (Красный)
- Молодцы!
Светофор зажёгся красным,
И пошёл поток машин,
Значит, станет путь опасным,
На дорогу не спеши.
-А какой свет находится посередине светофора? (Желтый)
- Да, все верно!
На машины, на дорогу,
Повнимательней гляди
И постой ещё немного,
Будет жёлтый впереди.
- А внизу находится, какой сигнал светофора? (Зеленый)
Ну, а после загорится
Как трава зелёный свет,
Нужно снова убедиться,
Что машины рядом нет.
Дидактическая игра: «Правила дорожные».
Цель: закрепление знаний правил дорожного движения.
Дидактическая игра: «Части машины».
Цель: закрепление знаний частях машины.
Физминутка «Светофор»
Помогает с давних пор Дети произносят слово «светофор»,
Верный друг наш – светофор. хлопая 3 раза в ладоши.
У него больших три глаза, Показывают 3 пальца.
Не горят они все разом. Качают головой.
Если красный загорелся, Поднимают руки вверх и «рисуют» в
То нельзя переходить, воздухе круг
Надо ждать на тротуаре «Крутят» рули
И машины пропустить.
Если жёлтый загорелся, «Рисуют» в воздухе второй круг
Значит скоро мы пойдём. ниже первого
Глаз зелёный загорелся – «Рисуют» в воздухе третий круг
Стоп, машины, мы идём! ниже второго
Мы дорогу перешли, Маршируют на месте
По делам своим пошли.
Помогает с давних пор Произносят слово «светофор»,
Верный друг наш – светофор. хлопая 3 раза в ладо
- Дети, а давайте сделаем много светофоров, и наш друг- светофор, расставит их на дорогах нашего города, чтобы все люди соблюдали ПДД.
- У вас у всех на столах лежат листы бумаги, прямоугольники черного и голубого цвета и три круга на них нам нужно закрасить наши круги светофора.
Индивидуальная помощь в работе.
В конце занятия обобщаем, на какой свет можно переходить улицу, а на какой свет нельзя.
Малоподвижная игра: «Автобус»
- Молодцы! Нашему гостю очень понравилось у нас. Ребята, давайте попрощаемся с ним. (До свидания)
Дети показывают свои работы друг другу.
Выставка работ для родителей.
