Наталья Фаттахова
Нетрадиционное рисование пальчиками в первой младшей группе «Дождик поливай, а грибок наш вырастай»
Нетрадиционное рисование в первой младшей группе на тему :
«Дождик поливай, а грибок наш вырастай»
Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования пальчиком.
Задачи:
1. Формировать у детей умение рисовать пальчиком;
2. Воспитывать интерес к художественному творчеству;
3. Развивать умение располагать изображение по всему листу;
4. Способствовать развитию мелкой моторики и внимания.
Публикация «Нетрадиционное рисование пальчиками в первой младшей группе „Дождик поливай, а грибок наш вырастай“» размещена в разделах
- Грибы. Рисование
- Дождь, дождик. Рисование
- Мелкая моторика
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Темочки
Материалы: Лист бумаги (на листе, вырезанные картинки тучек и грибов, отдельно вырезанные картинки больших грибов, гуащь синего цвета, стаканчики с водой, салфетки, зонтик для игры, аудио запись.
Предварительная работа: Наблюдение за дождем из окна, чтение сказки В. Сутеева «Под грибом».
Ход:
Воспитатель: - Ребята, послушайте стихотворение:
Дождик, дождик, водолей,
Лей из тучки веселей!
Лей позвонче и почаще,
Лей по полю и по чаще!
Заждались твоей водички
И опята, и лисички.
Воспитатель: - Скажите, о чем это стихотворение?
Дети: - О дождике.
Воспитатель: - Правильно, о дождике. Мы с вами как то наблюдали за дождем через окно.
- Давайте поиграем в замечательную игру, которая называется «Дождик и солнышко»
(Включается аудио запись «Солнышко и дождик». Дети выполняют все действия и движения согласно музыке)
Воспитатель: - Ребята, как вы хорошо прятались от дождя под зонтиком!
Воспитатель: - Посмотрите, кто к нам пришел в гости, кто это!
Дети: - Зайка!
Воспитатель: - Это зайка из сказки «Под грибом». Помните эту сказку, где под грибом спрятались муравей, бабочка, мышь, воробей и заяц. Сначала гриб был маленький, а потом гриб вырос и стал большим.
- Как вы думаете, почему грибочек так быстро вырос?
Дети: - Его полил дождь.
Воспитатель: - Правильно! Давайте мы с вами нарисуем дождик и наш грибок тоже вырастит. А помогут нам нарисовать дождь наши пальчики. Посмотрите, как.
(Воспитатель показывает детям, как нужно рисовать пальчиком. Во время работы воспитатель помогает детям и хвалит их за прекрасную работу)
Воспитатель: - Ребята, наш грибок под дождем рос, рос и вырос!
(Воспитатель берет большой гриб и приклеивает его на место маленького гриба. Далее дети любуются своими работами, воспитатель хвалит ребят)
Наталья Фаттахова | Все публикации
