Светлана Терехова
НОД аппликация из бумаги в старшей группе «Веселые портреты»
Программное содержание. Формировать умение составлять портрет из отдельных частей (овал — лицо, полоски или комки мятой бумаги — прическа). Познакомить с новым способом вырезания овала из бумаги, сложенной вдвое. Развивать цветовое восприятие.
Предварительная работа. Чтение Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе». Рисование портретов палочками на песке (на земле) во время прогулки, фломастерами и карандашами на бумаге в самостоятельной художественной деятельности.
Материал.
• Цветная бумага для причесок,
Публикация «НОД аппликация из бумаги в старшей группе „Веселые портреты“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из бумаги
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
• прямоугольники бумаги для лица,
• картон для фона портретов,
• фломастеры или цветные карандаши,
• клей,
• клеевые кисточки,
• матерчатые салфетки,
• ножницы,
• клеенки.
Ход НОД,
Воспитатель. Отгадайте загадку.
Загадка.
Брата я изображу,
Хоть ему пять лет.
С акварелью я дружу,
Делаю.
Дети. Ответ: Портрет
Воспитатель. Правильно.
Чтение стихотворения Е. Стеквашовой
«Почему я не такой?»:
Если станем мы похожи,
Как узнать друг друга сможем?
Станем на одно лицо,
Как куриное яйцо.
Одинаковы носы
И одной длины усы,
Одинаковые вкусы,
Те же галстуки и бусы.
И на всех один фасон
От пальто и до кальсон.
Все вокруг одной расцветки
И на все расставим метки.
А иначе как узнаешь,
Чью ты маму обнимаешь?
Нет ни низеньких, ни длинных,
Легкомысленных, солидных,
Слишком тощих нет и тучных.
Вам еще не стало скучно?
На других ты не похож,
Тем для мамы и хорош.
Ей всего милей веснушки
У вихрастого Андрюшки,
Оттопыренные ушки
и курносый нос Танюшки.
Всякой формы и раскраски
Ваши волосы и глазки,
Милых деток, очень разных,
Самых лучших и прекрасных.
Воспитатель. Предлагаю вам сделать веселые портреты, выполненных в технике аппликации.
Воспитатель. Как лучше расположить лист?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Правильно. Разместить, лист - основу вертикально, потому что лицо удлиненное. Посмотрите друг на друга. Какой формы лицо?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Как можно вырезать овал?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Показ: я беру лист бумаги белого цвета, он меньше фона по размеру. Складываю лист вдоль пополам, рисую полуовал — будто радуга поднимается над линией сгиба — и вырезаю. Раскрываю! Какая форма получилась?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Овал. Это лицо. Приклеиваю лицо на фон, чтобы вверху осталось место для прически. Затем выбираю бумагу в цвет волос. Если волосы прямые, прическу можно сделать из бумажных полосок — вот так (показывает вариант прически). Если волосы кудрявые, можно вырезать волнистые полоски или скрутить, а можно разорвать бумагу на кусочки и смять в комочки — вот так.
Воспитатель. Ребята, давайте сделаем физкультминутку.
Физкультминутка. Улыбнись.
Вверх и вниз рывки руками,
Будто машем мы флажками.
Разминаем наши плечи.
Руки движутся навстречу.
Руки в боки. Улыбнись.
Вправо-влево наклонись.
Приседанья начинай.
Не спеши, не отставай.
А в конце — ходьба на месте,
Это всем давно известно.
Упражненье повтори
Мы руками бодро машем,
Разминаем плечи наши.
Раз-два, раз-два, раз-два-три,
Упражненье повтори.
Корпус влево мы вращаем,
Три-четыре, раз-два.
Упражненье повторяем:
Вправо плечи, голова.
Мы размяться все успели,
И на место снова сели.
Самостоятельная работа детей.
Продолжайте делать портреты: лица и причёску наклейте, а всё остальное дорисуйте. После занятия мы устроим выставку.
Релаксация.
Воспитатель. Вы сегодня хорошо поработали, и сегодня у нас получилась отличные портреты. Рассмотрим и полюбуемся ими.
