Ирина Биденко
Конспект НОД по окружающему миру для детей старшей группы «Деревья — многоэтажные дома»
НОД по окружающему миру для детей старшей группы с использованием презентации
«Лес - многоэтажный дом»
Подготовила: Биденко И. В.
Цель: познакомить детей с «этажностью» леса
Задачи:
Расширять знания детей о растительном и животном мире леса, взаимосвязи её обитателей
Воспитывать интерес к природе
Развивать мышление, внимание, память
Ход:
Ребята, мы сегодня с вами поговорим о таинственном царстве – государстве, а что это за царство вам предстоит отгадать.
Публикация «Конспект НОД по окружающему миру для детей старшей группы „Деревья — многоэтажные дома“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Весной и летом оно зелёное, осенью – золотое, зимой – белое. Там можно услышать пение птиц, туда с корзинками ходят люди за грибами, там свежий, прохладный воздух. Догадались, что это? (лес)
СЛАЙД №1
Правильно ребята, мы сегодня поговорим о лесе. А что же это такое, лес? Лес, это то место, где растёт много цветов, грибов, трав, ягод и, конечно же деревьев.
СЛАЙД №2
Лес как дом в котором живут самые разнообразные растения и животные. Дом начинается с коридора (прихожей, лес начинается с опушки. Опушка леса – это коридор. На опушке мало деревьев, зато много солнца. Входим в лес и идём по мягкому, пёстрому, разноцветному ковру. Что это за ковёр такой, кто догадался?
Правильно, это трава, цветы. У каждого обитателя леса есть свои отдельные комнаты, их жилища. Также для жителей леса, лес является столовой.
Лес кормит своих жителей. В лесу много животных, птиц и насекомых.
Они питаются различными частями растений: листьями, плодами, корой, почками, кореньями, травой, ягодами и грибами.
Лес наполнен музыкой и пением. Как вы думаете, откуда в лесу музыка?
- Правильно, птичьи голоса и пение, жужжание, писк и стрекотание насекомых – всё это лесная музыка.
А ещё лесной дом называют многоэтажным. Как вы думаете, почему? (ответы детей)
СЛАЙД №3
Самый верхний этаж – это самые высокие деревья, сосны и дубы, пониже этаж – это рябины и берёзы, ещё ниже этажом располагаются кусты, а самый нижний этаж – это травы, цветы, ягоды и грибы.
СЛАЙД №4
Самым светлым будет «чердак», находящийся в кронах высоких деревьев. Здесь, наверху, листья всегда смотрят на солнце верхней стороной. Свежая зелень привлекает насекомых. Под самой крышей леса живут сотни гусениц - будущих бабочек, много майских жуков.
На этой пронизанной солнцем и ветром высоте многие певчие птицы растят птенцов, белки прячут среди листвы гнезда.
СЛАЙД №5
Верхний ярус состоит из высоких, светолюбивых пород деревьев таких как : дуб, сосна, ель, тополь.
СЛАЙД №6
Ниже располагаются теневыносливые деревья яблоня, рябина, черемуха.
СЛАЙД №7
Этажом ниже уже не так светло. Здесь растут кустарники. Кустарники тоже делятся на два яруса (кустарники и кустарнички).К этому этажу можно отнести такие растения, как лещина, калина, бересклет.
СЛАЙД №9
Кустарничковый - ярус кустарников, молодого подроста. Здесь встречается смородина, шиповник, черника.
СЛАЙД №10
На нижних «этажах» леса располагаются мхи и лишайники, травы и грибы.
Физминутка.
Мы присели под кусток,
Чтобы отыскать грибок.
Встали. Потянули спинку.
Вновь шагаем по тропинке.
А теперь вращаем ручки,
Словно разгоняем тучки.
Гоним их вперёд-назад,
По двенадцать раз подряд.
Приседаем ниже, глубже,
Как лягушка в тёплой луже.
Прыг – и нету комара!
Вот весёлая игра.
Отдохнули, порезвились
И на стулья опустились.
СЛАЙД №11
По научному лесные этажи называются ярусами. Давайте ещё раз вспомним, что находится на каждом ярусе, и какие живые существа могут на них обитать.
Ребята, какие опасные для насекомых соседи живут на верхних этажах леса? (птицы) Птиц, которые живут в лесу как называют? (лесные)А вы знаете, какую пользу приносят птицы лесу? (защищают деревья от вредных насекомых)
СЛАЙД №12
Ребята, есть в лесу ещё жители, у них по четыре лапы, есть хвосты и зубы, их тело покрыто шерстью, они бывают хищники и травоядные. О ком это я говорю? (о диких животных).)У каждого зверя есть в большом лесном доме своя квартира. Давайте их назовём. У лисы – нора, у белки – дупло, у волка – логово, у медведя – берлога, у зайца – ямка, у ёжика – нора. А как вы думаете, где живёт лось, ведь он такой огромный? (ответы детей)
- Ребята, лось живёт в валежнике. Валежник – это место где лежит много сваленных деревьев, вот среди этих сваленных деревьев и живёт лось.
Итак, ребята, лес – это большой многоэтажный дом. В нём есть место для всех лесных жителей. Лес кормит своих жителей, защищает от сильного ветра, палящего солнца, в лесу чистый ароматный воздух. Людям нужно следить за порядком в лесу, за чистотой, охранять лес от браконьеров и пожаров. Ребята, кто такие браконьеры? (ответы детей)
Вы знаете как нужно себя вести в лесу, чего нельзя делать? (ответы детей)
И об этом говорится в пословицах.
«Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади»
«Лес – богатство и краса, береги свои леса»
