инна шевелёва
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе. Коллективная работа «Здравствуй, лето!»
▼ Скачать + Заказать документы
НОД по художественно – эстетическому развитию в старшей группе.
Тема: Коллективная работа «Здравствуй лето!»
Цель: Практическое применение детьми полученных умений и навыков.
Задачи: - продолжать учить детей рисовать коллективно;
- учить детей применять знание о смешивание цветов, о перспективе и т. д. ;
- учить детей выполнять пейзаж в правильном колористическом решении.
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе, Коллективная работа „Здравствуй, лето!“» размещена в разделах
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Старшая группа
- Темочки
Материалы: ватман, акварель, кисти № 5, 2; зрительный ряд - И. И. Шишкин «Дубы в старом Петергофе», «Корабельная роща», И. И. Левитан «У омута».
Словарь: цветовое решение, пейзаж.
Ход НОД
1. Вступительная часть.
Педагог приглашает детей в круг. «Встали дети, встали в круг, я твой друг и ты мой друг, дружно за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся.» Затем обращает внимание на экран, где изображены картинки о лете. Беседа о лете. Педагог говорит, что наступает долгожданное лето. Художники любят это тёплое солнечное время года. Затем демонстрирует детям произведения И. И. Шишкина и И. И. Левитана, спрашивает детей о том какое чувство вызывают эти картины? Какое цветовое решение помогло художникам вызвать их?
2. Основная часть.
Педагог предлагает детям вспомнить и нарисовать деревья, травы, дома, цветы.
Первая подгруппа детей рисует ясное небо, лужок и травы, а другая подгруппа ребят продолжает рисовать на этом листе деревья, цветы, грибы, ягоды, гуляющих детей, животных и т. д.
3. Итог занятия.
В конце дети рассматривают пейзаж, обсуждают, что получилось, читают стихи о лете. Пейзажем украшают зал.
инна шевелёва | Все публикации
