Конспект НОД по пожарной безопасности «Пламя огня» Видео (1 фото)

Людмила Конюшевич
Конспект НОД по пожарной безопасности «Пламя огня» Видео

Конспект НОД по пожарной безопасности

«Пламя огня»

Конюшевич Л. С.

Воспитатель МБДОУ

«Детский сад №36»

Возрастная группа – старшая группа.

Образовательные области – безопасность, познание,

коммуникация.

Цель – закрепление представлений детей по правилам пожарной

безопасности.

Задачи:

Публикация «Конспект НОД по пожарной безопасности „Пламя огня“ Видео» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Видео
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2015

1. Уточнить представления о пользе и вреде огня, о безопасном поведении в быту.

2. Закрепить понятие пожарной безопасности, убедить детей в необходимости соблюдений правил пожарной безопасности.

3. Формировать ответственное поведение в экстремальной ситуации за себя и своих близких.

4. Развивать умение вести беседу, комментировать увиденное.

5. Продолжать формирование дружеских взаимоотношений и навыков сотрудничества в практической деятельности.

Оборудование – диск с записью фрагмента передачи «Пусть

говорят» от 24. 04. 2014 «Храброе сердце»; иллюстрации

по правилам пожарной безопасности; эмблемы пламени

огня (добрый, злой); картинки «огонь-друг», «огонь-враг»

материал для практической деятельности (зарисовки

эмблем огня).

Ход

I часть. Мотивационно – ориентировочная.

Воспитатель загадывает загадку

Он красив и ярко красен,

Но он жгуч, горяч, опасен.

(огонь)

Сила огня велика. Огонь согревает, заставляет работать

машины, запускает ракеты, космические корабли, на огне

готовят пищу. Но огонь может быть страшным и злым,

вызывающим пожар, который приносит, гибель людей.

В пламени горит все : жилище, посевы, скот, леса, целые

деревни и города. Когда люди забывают об осторожном

обращении с огнем, он становится смертельно опасным.

Пожар- это результат неправильного поведения. Сегодня

поговорим о тех опасностях, которые могут приключиться

с каждым из нас, поэтому мы должны знать, как правильно

вести себя, если нам угрожает опасность, и как правильно

вести себя, чтобы не было этой опасности.

II часть. Основная. Воспитатель читает отрывки из стихов

Что за дым над головой?

Что за гром на мостовой?

Дом пылает за углом,

Сто зевак стоит кругом.

Ставит лестницу команда,

От огня спасает дом.

(С. Михалков. «Дядя Степа»)

Словечко за словечком-

И снова разговор.

А дома перед печкой

Огонь прожег ковер.

Еще одно мгновенье –

И легкий огонек

Сосновые поленья

Окутал, обволок.

(С. Маршак. «Кошкин дом»)

- Что случилось в этих домах?

- Отчего может возникнуть пожар?

- Чем опасен пожар?

В настоящее время все средства массовой информации

стараются предостеречь людей от несчастных случаев.

Журналы, плакаты, теле передачи напоминают о правилах

безопасности. Хочу показать фрагмент передачи «Пусть

говорят» с Андреем Малаховым, она называется «Храброе

сердце».

(просмотр фрагмента передачи,

комментарии воспитателя,

обсуждение, высказывания детей)