камила чуншкалиева
НОД «Секреты дружбы» для старшей группы
Формирование дружеских отношений у детей старшего дошкольного возраста.
Тема :«Секреты дружбы» (старшая группа)
Цель: развитие познавательных интересов.
Задачи : формирование представления у детей о дружбе, друге; о доброжелательном отношении между людьми ; учить детей взаимопомощи, взаимовыручке; учить детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения.
Публикация «НОД „Секреты дружбы“ для старшей группы» размещена в разделах
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Воспитывать : воспитывать дружеское отношение у детей; научить решать проблемные ситуации; воспитывать умения и навыки обучения со сверстниками; развивать групповую сплоченность.
Оборудование: мольберт, маски (котик, ёжик, солнце, тучи, запись песни «Улыбка», конфеты («ириски»).
Ход игры :
Дети стоят в кругу.
Воспитатель: Ребята, послушайте загадку.
Рядом он с тобой всегда,
Если радость или беда.
В трудный час подаст он руку,
И зовется твоим… (другом)
1. Игра «Приветствие друга»
Воспитатель : Раз, два, три руку другу протяни,
Слева друг и справа друг,
Ты мой друг и я твой друг.
Радостно и глубоко вздохнули,
И друг другу улыбнулись.
Вы уже, наверное, догадались, о чем сегодня мы будем беседовать?
Дети : о дружбе.
Воспитатель : конечно, о дружбе. О том, что с друзьями всегда весело и интересно. Что друзья всегда выручают в трудную минуту. О том,что у настоящей дружбы есть свои секреты, которые сегодня мы попытаемся разгадать. И когда разгадаем мы все секреты, то в нашей группе произойдет чудо.
Первый секрет спрятан в песне. Послушайте внимательно.
2. Песня «Улыбка» (звучит аудиозапись песни).
Воспитатель: ребята, как вы думаете, какой секрет спрятан в песне? С чего начинается дружба? Дружба начинается с улыбки! Вот так легко мы с вами разгадали первый секрет дружбы.
3. Игровое упражнение «Назови друга ласково».
Воспитатель :Каждый, глядя в глаза соседу, скажет доброе, ласковое слово.
Молодцы! Мне так приятно было видеть ваши улыбки и слышать добрые слова. Когда вы видите улыбающегося вам человека, что вы думаете про него? Какой он?
Дети: Веселый, добрый, доброжелательный.
4. Ситуативная игра - история «Ириски»
Котику как-то купили ирис
С очень веселым названьем «Кис-кис».
Лучше ириса нет в мире конфет!
(Это признаться уже не секрет).
Ежик сказал : «Я конфеты люблю!
Не угостишь- я тебя уколю!»
Котик ответил : «если ты злой,
Значит, ириски не дам ни одной!»
Выход из проблемной ситуации.
Котик ни капельки не удивился:
«что же ты Ежик так рассердился?
Ирис я принес, чтоб тебя угостить,
Просто ты,Ежик, забыл попросить!»
(угощает конфетами)
5. Игра «Сочини историю».
Воспитатель:Я хочу предложить вам одну забавную игру. Я начну рассказывать начало истории, а вы ее продолжите сочинять по цепочке.
Какую интересную историю мы сочинили! Все-таки хорошо иметь много друзей, с которыми всегда весело и интересно!
Наша дружба, как солнышко! От нее тепло и радостно. Посмотрите на наше солнышко. Оно помогает сохранить хорошее настроение в нашей группе. Что мешает нашему солнышку? Какие опасности могут подстерегать наши дружеские отношения? ( тучи: обидные слова, драки, грубость, слезы, капризы). Воспитатель вывешивает на каждое слово изображение тучки. Посмотрите, как тесно стало нашему солнышку, какой темной стала наша картина. Мы ведь не хотим, чтобы тучи мешали нашей дружбе. Давайте поможем нашему солнышку. А помогут нам в этом мирилки.
6. Мирилки.
Свое название мирилки получили от слова «мир» - мириться, дружба. Это короткие стихотворные строки, которые проговаривают дети после ссоры. При этом ребята сцепляют мизинцы и трясут руками, прощая друг друга.
1) Мирись, мирись!
Больше с нами не дерись!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем дружно мы играть!
2) Раз, два, три, четыре, пять!
Мы помиримся опять,
Руку крепко мы пожмем
И опять дружить начнем.
3) Я твой друг,
Ты мой друг
Руку мне давай
И меня не обижай.
4) Мы играли, мы играли
Нашу дружбу потеряли,
А теперь мирись, мирись
И с друзьями не дерись!
Драться и ругаться
Вовсе ни к чему,
Ссоры не желаем
Больше никому.
5) Зачем шуметь и ссориться
Нам нечего делить
У дружных дело спорится
Водой их не разлить.
Воспитатель : Вот теперь я уверена, что в нашей группе дети всегда будут дружить, не будут сориться,грубить, обижать друг друга. Ребята, вам понравилось наше занятие?
