Полина Сварич
НОД во 2 младшей группе: «Вечный огонь»
Цель:
• Развивать интерес к прошлому страны, её истории.
• Развивать у детей эмоционально-отрицательное отношение к войне.
• Развивать память, мышление, воображение.
• Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
• Воспитывать чувство любви к Родине, желание жить в мире.
• Активизировать умение совершать добрые дела.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений о Великой Отечественной войне, беседа «9 мая – День Победы».
Публикация «НОД во 2 младшей группе: „Вечный огонь“» размещена в разделах
- Вечный огонь. Мемориалы и памятники войны
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Памятники войны, вечный огонь. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Оборудование: записи песен о войне, иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, здания Рейхстага, над которыми развевается знамя нашей страны, плакат с нарисованной звездой вечного огня, заготовленные детали из бумаги – языки пламени, цветы
Ход занятия:
1. Звучит запись песни «Давно окончилась война».
2. Чтение воспитателем стихотворения
Май встречает радостно
Наша вся страна.
По дорогам Родины
Вновь идет весна.
Здравствуй, здравствуй,
Теплый, ясный,
День Победы,
День прекрасный.
3. Беседа о празднике 9 мая
Воспитатель: ребята, каждый год 9 мая наша страна отмечает большой праздник - День Победы в Великой Отечественной войне. Эта война длилась целых четыре года и закончилась нашей победой. Мы победили! Война - это зло. На войне погибали люди. Мир - это добро, радость, свет!
Одним из символов победы является Вечный огонь. Давайте и мы с вами «зажжем» свой вечный огонь и повесим плакат в нашей раздевалке. Все кто увидит наш плакат, поймут, что мы с вами помним подвиг русских солдат, и благодарны им за победу, за мирное небо над головой. Но перед тем, как приступить к работе, мы сделаем упражнение «Салют». Слушайте меня внимательно и повторяйте за мной.
4. Физкультминутка.
«Салют»
Вокруг все было тихо. Встать прямо, руки опустить,
И вдруг - салют! Салют! Подмять руки вверх.
Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут!
Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо.
Над площадью, над крышами, над праздничной Москвой,
Взвивается все выше
Огней фонтан живой
Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх (2—Зраза) .
На улицу, на улицу
Все радостно бегут, Легкий бег на месте.
Кричат: «Ура!», Поднять руки вверх, крикнуть «Ура!».
Любуются на праздничный салют! Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо.
5. Изготовление плаката
- А сейчас я раздам вам по небольшому кусочку Вечного огня и цветку. Каждый из вас подойдет к доске с плакатом и наклеит свою часть. В итоге у нас получится большой огонь в память обо всех солдатах, которые защищали нашу Родину!
Дети выполняют задание воспитателя.
- Молодцы ребята! Вот какой огонь у нас получился. Существует традиция: каждый год 9 мая люди в память о героях войны возносят цветы к Вечному огню. Давайте и мы с вами отнесем свои цветочки к нашему огню и послушаем песню про День победы (под запись «День победы» дети подносят цветочки к импровизации вечного огня).
- Вот и мы с вами почтили память всех солдат, воевавших за нашу страну. А теперь давайте повесим плакат в нашей раздевалке и отметим праздник Победы угощеньем!
