Алленова Наталья Федоровна
Новоселицкие дошкольники посетили почту РФ
Новоселицкие дошкольники посетили почту РФ
Экскурсии очень нравятся детям, но это не только развлечение. Основная задача экскурсий - расширение образовательного пространства. Яркие впечатления способствуют тому, что дети хорошо запоминают и пополняют ту информацию, которую получают на занятиях в детском саду.
Цель. Знакомить детей с почтовым отделением связи, с одной из основных функций почты, ее назначением; расширять знания о профессиях работников социальной сферы; воспитывать культурные навыки поведения на улице и в общественных местах.
Публикация «Новоселицкие дошкольники посетили почту РФ» размещена в разделах
Предварительная работа. Экскурсия по улице, рассматривание фотографий, общественных зданий, сюжетно-ролевая игра «Почта». Желательно предварительно договориться с одним из работников почтового отделения о приходе группы детей; заручиться его поддержкой при проведении мероприятия. Словарь. Почтальон, почта, почтовое отделение. В ноябре мы с детьми старшей группы совершили интересную и познавательную экскурсию на почту. Перед экскурсией был проведен инструктаж о правилах поведения на улице.
Дети подходят к почте. Педагог сообщает им, как называется это учреждение, предлагает зайти, выяснить, для чего нужны почтовые отделении, т. е. почта.
Здесь работает много людей. Их работа очень интересная и ответственная.
На почте работают почтальоны, которые доставляют населению разные газеты, письма, открытки и журналы.
Операторы по приему бандеролей и посылок, готовят их к дальнейшему пути, иногда очень долгому.
Чтобы почтовые отправления выдержали долгий и непростой путь и дошли до своих адресатов в целости и сохранности, их помещают в специальную «одежду» : письма — в конверты; бандероли и посылки — в ящики и бумагу (показ). Конверты с письмами обязательно надписывают (Куда? Кому? От кого). Если этого не сделать, то письмо не дойдет до адресата. Как вы думаете, почему неподписанное письмо не дойдет до адресата?» (Ответы.)
А также обратила внимание детей на то, как продают бумагу, конверты, открытки, марки, принимают посылки.
Детей заинтересовали компьютеры, которые установлены на нашей почте.
Рассказала детям о том, что письмо кладут в конверт, на который наклеивают марку, на конверте пишут адрес и опускают письмо в почтовый ящик.
Потом письма везут на машине, поезде или самолете далеко, на другую почту, и там их берет почтальон, кладет в большую сумку и несет тому, кому они адресованы.
