Любовь Матвеева
О вреде курения. Конспект занятия в подготовительной группе
Цели: закрепить у детей понятие здоровый образ жизни; вырабатывать негативное отношение к курению; провести эксперимент, наглядно показывающий вред, который может нанести человеку курение.
Оборудование: приспособление, которое показывает отрицательные результаты курения трех литровая банка, полиэтиленовая крышка, спринцовка и стеклянная трубочка, кусок ваты, сигарета, макет человека (у нас разбирается по частям, что бы видно было легкие и трахею)
Предварительная работа.
Беседа о здоровом образе жизни, как влияют вредные привычки людей на их здоровье.
Публикация «О вреде курения, Конспект занятия в подготовительной группе» размещена в разделах
Ход занятия.
Дети сидят на ковре. Воспитатель обращается к ним:
Много дыма выпускаю,
Чистый воздух загрязняю,
Я здоровье забираю,
И для легких первый враг я. (сигарета)
- Правильно ребята - это сигарета.
Первую сигарету обычно предлагает хороший приятель. И обычно ребята соглашаются. Причины, по которым ребенок соглашается ее выкурить очень много:
• обычное любопытство;
• просто потому, что другие мальчишки или девчонки курят;
• боязнь быть не в компании и что от тебя могут по этой причине отвернуться;
• желание сделать назло родителям (особенно если накануне была ссора) .
- Ребята, а как вы думаете курить хорошо или плохо и почему.
(Выслушивает ответы детей)
- А как вы думаете, что страдает в первую очередь в нашем организме?
(Выслушивает ответы детей)
- Страдают ли люди которые находятся вокруг и почему?
(Выслушивает ответы детей)
- Ребята, вы совершенно правы. В первую очередь курящий человек губит свое здоровье, и здоровье окружающих. Особенно из-за пагубного курения страдает молодой организм подростков. Но мы с вами знаем, что вести здоровый образ жизни намного приятнее и куда полезнее чем курение. и сейчас покажем.
Физкультминутка «Спортсмены»
Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)
Это да, это да! (хлопки в ладоши)
Люби бегать, любим прыгать,
Приседать и отжиматься (движения по тексту на месте)
И как рыбка выгибаться. (упражнение «рыбка»)
Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)
Это да, это да! (хлопки в ладоши)
Мы гантели поднимаем,
По дорожке мы шагаем,
Встали на пятки, затем на носки, (движения по тексту)
Наши победы очень близки. (прыжки ноги вместе-врозь, хлопки рук над головой)
- Молодцы. А теперь, представим, что мы пришли в лабораторию исследований человеческого тела. Сегодня, мы посмотрим и наглядно убедимся, что курение приносит тяжкий вред организму. Взяв сигарету в руки, и закурив, человек не видит, что происходит у него в организме. Почти у всех первая затяжка вызывает головокружение, у некоторых - рвоту. Почему? Сейчас мы сможем это наглядно увидеть.
- Перед вами так называемая курительная машина. Она состоит из обычной трехлитровой банки, полиэтиленовой крышки, спринцовки и стеклянной трубочки. Банка как бы представляет собой окружающую среду, а также не дает дыму распространяться по всему помещению, где проводится опыт. К ней через отверстие в крышке подсоединяется трубочка - это «трахея». Она проводит табачный дым от сигареты в легкие человека. (проводить аналогию на макете человеческого организма, тела) .
- Ребята, смотрите внимательно. Вата это будут наши легкие. Вату необходимо намочить, так как в организме человека все органы увлажнены. Этот кусок ваты мы помещаем в стеклянную трубочку, в один конец которой, пропущенный через отверстие в полиэтиленовой крышке, вставляется сигарета, а в другой конец - спринцовка.
- А сейчас мы посмотрим, что станет с легкими-нашей ватой, после взаимодействия с сигаретой.
(Педагогам) Опыт начинается с зажигания сигареты с помощью спринцовки. Она втягивает воздух, а потом так же с ее помощью «выкуривается» вся сигарета. Обращается внимание детей на то, как много дыма проходит по стеклянной трубочке от сигареты в легкие и сколько дыма выделяется в окружающую среду. В конце опыта из трубочки извлекается ватка, которая поменяла свой цвет и запах. Таким образом, дети видят весь процесс превращения ватки из чисто-белой в грязно-желтую, местами черную, чувствуют ее запах и понимают, что легкие, которые становятся такими, никогда не будут здоровыми.
Итог:
- Ребята, посмотрите на вату. Что с ней стало? Из-за чего?
- Какой вы сделали вывод? Что вам больше всего понравилось?
