Образовательная деятельность по ОО «Физическое развитие» для обучающихся дошкольной группы 5–6 лет

Юлия Смирнова
Образовательная деятельность по ОО «Физическое развитие» для обучающихся дошкольной группы 5–6 лет
▼ Скачать + Заказать документы

ЗАНЯТИЕ 10.

Тема: Растения осенью.

П/ с: Продолжить учить перестроению в колонну по 2 в движении; упражнять в беге до 1 минуты; в ходьбе по скамье приставным шагом с заданием; в перепрыгивании через шнуры и перебрасывании мяча от груди (в парах на расстоянии 3 м).

Оборудование: мячи большие на полгруппы, «косички», гимнастическая скамья.

Ход:

1 часть: Беседа по теме «Растения осенью» : Как изменились растения по сравнению с летом?

Публикация «Образовательная деятельность по ОО „Физическое развитие“ для обучающихся дошкольной группы 5–6 лет» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Старшая группа
• Темочки

Построение в шеренгу, проверка осанки, равнения, размыкания; перестроение в колонну прыжком. Перестроение в колонну по 2 (парами) в движении. Ходьба в колонне по 2, бег врассыпную, ходьба врассыпную, перестроение в колонну по 2. Бег в умеренном темпе до 1 минуты.

Перестроение в 4 колонны через середину.

2 часть: ОРУ без предметов:

1. И. П. – о. с., руки на поясе. 1 –шаг вправо, руки через стороны вверх, 2 – и. п. То же влево. (6-7 раз)

2. И. П. – ноги на ш. п., руки на поясе. 1-наклон туловища вправо, левую руку за голову, 2- и. п. То же влево. (6 раз)

3. И. П. – о. с., руки на поясе. 1-2 - присесть, руки вперед, 3 –4 - и. п. (6 раз)

4. И. П. –сидя на полу ноги вместе, руки в упоре сзади. 1- поднять вверх – вперед прямые ноги («угол», 2 – и. п. (Девочки -5-6 раз, мальчики – 10 раз).

5. И. П. - стоя на коленях, руки на поясе. 1-поворот вправо, правой рукой коснуться левой пятки. 2- и. п. То же в левую сторону. (6 раз)

6. И. П. – лежа на спине, руки за головой. 1 – поднять согнутую в колене правую ногу, левым локтем достать до колена, 2 – и. п. То же с левой ногой (8 раз).

7. И. П. – о. с., руки на поясе. Прыжки 1-4- на левой, 5-8 – на правой, 9-12 – на двух ногах. После паузы повторить еще 2-3 раза.

8. И. П. – о. с. 1 – вдох носом, руки через стороны вверх,2 – выдох ртом, руки через стороны опустить. (5-6-раз)

ОВД:

1. Ходьба по скамье боковым приставным шагом, руки на поясе с перешагиванием кубиков, поставленных на расстоянии 3 шагов ребенка (2-3 раза)

2. Возвращение боковыми прыжками на двух ногах через шнуры (50 см друг от друга) - правым, затем левым боком. (2-3 раза)

3. Перебрасывание мяча в шеренгах от груди (баскетбольным вариантом, ноги на ш. п. присогнутые (расстояние – 2,5 м) по сигналу. Локти опускаются вниз, описав дугу к себе - вниз – на грудь, и, разгибая руки вперед, послать мяч, одновременно выпрямляя ноги. Тот, кто ловит, должен поймать мяч кистями рук, не прижимая к себе. (10-12 раз)

П/И - «Ягоды - грибы». Дети бегают по залу. Воспитатель называет ягоду или гриб. Дети при назывании ягоды садятся на корточки, гриба – встают, руки над головой домиком.

3 часть: ИМП «Найди осенний лист и промолчи». Воспитатель заранее прячет осенний лист и предлагает детям его найти. Тот, кто увидит его, подходит к воспитателю и тихонько говорит. Когда большинство справится с заданием, воспитатель отмечает самых внимательных.

/Занятие по физической культуре основано на разработках Л. И. Пензулаевой. Переработано под тематическое планирование/