Лариса Протасова
Образовательный проект «Почему вода в Байкале чистая»
Образовательный проект по теме :
«Почему вода в Байкале чистая?»
Для детей старшей группы №3
Воспитатель: Протасова Л. П.
г. Иркутск, 2021г.
О проекте
Пояснительная записка: Озеро Байкал является древним пресноводным водоёмом на Земле с необычайно чистой водой, настолько прозрачной, что если смотреть на него сверху, можно разглядеть лежащие на дне каменные глыбы, которые видны даже зимой сквозь толщу льда. Но из-за современной производственной деятельности человека озеро и прилегающая к нему территория находятся под угрозой глобальной эко катастрофы. Экологи считают, что один из действенных путей решения эко проблемы Байкала — это улучшение экологической культуры общественности. Пропаганда защиты окружающей среды должна проводиться уже в дошкольном возрасте, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие, эмоциональные впечатления, которые надолго остаются в памяти человека. Все это является источником его культурного поведения в природе и бережного отношения к ней.
Публикация «Образовательный проект „Почему вода в Байкале чистая“» размещена в разделах
- Байкал, озеро
- Байкал. Проекты
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Чистая вода. Экология воды
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2022
Цель проекта : Формирование представлений у старших дошкольников о взаимосвязи человека и животного мира Байкала, влияющего на чистоту воды. об ответственности человека за состояние природы.
Тип проекта : информационно-творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный октябрь (2 недели)
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
По характеру контактов: воспитанники одной группы.
Предполагаемый продукт проекта :
презентация детьми лэпбука «Почему вода в Байкале самая чистая?» (составленного совместными усилиями детей и их родителей);
участие детей с помощью родителей в онлайн – викторине «Почему вода в Байкале самая чистая в мире?»
Ссылка на викторину:
https://docs.google.com/forms/d/1Q9TsePi5rJvC1AcxNlbYY0jd5aFvQ5iQ6iP2WQ7iqX4/viewform?edit_requested=true
Проблемная ситуация: недостаточный уровень экологического сознания и отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи проекта :
Для детей:
1. Формировать у детей представлений о животных влияющих на чистоту воды Байкала.
2. Дать представление о полной взаимосвязи человека с окружающей средой, об ответственности человека за состояние природы Байкала.
3. Развитие умения детей презентовать подготовленную информацию перед сверстниками и самому воспринимать новую информацию от сверстника.
4. Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к природе Байкала.
Для родителей:
1. Участие в сборе информации по данной теме.
2. Оценить знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта через онлайн – викторину «Почему в Байкале самая чистая вода в мире?»
Для педагога:
1. Разработать содержание совместной деятельности педагога с
детьми по ознакомлению с животным миром Байкала, влияющего на чистоту воды Байкала.
2. Создать банк дидактических и методических материалов по
ознакомлению детей с животным миром Байкала.
3. Способствовать развитию познавательного интереса детей.
4. Активизировать родителей для совместно реализации проекта.
Предполагаемый результат: сформированный у детей познавательный интерес к изучению животного мира обитающего в водах Байкала, сформированная позиция личной ответственности по отношению к будущему озера Байкал.
Интеграция образовательных областей :
«Социально – коммуникативное развитие» - игровая деятельность;
«Познавательное развитие» -познавательно-
исследовательская деятельность;
«Речевое развитие» - коммуникативная деятельность ;
«Художественно-эстетическое развитие» - продуктивная деятельность.
Технические: доска смарт, ноутбук.
Методические наглядные пособия: альбомы, подбор детских произведений о подводном мире Байкала, раскраски, видеофильмы о подводных обитателях озера Байкал.
Этапы проекта «Почему вода в Байкале чистая?»
1 этап
(поисковый)
Подготовка педагога к реализации проекта : ознакомление с уже имеющимся опытом, определение и выбор темы, материалов, оборудования.
2 этап
(аналитический)
Создание условий для реализации проекта : подбор иллюстраций, фотографий, видеофильмов, произведений писателей о подводном мире Байкала.
Выбор вместе с детьми форм работы и сотрудничества с родителями, планирование
3 этап (практический)
Проведение мероприятий с детьми, согласно разработанному тематическому плану.
Создание онлайн - викторины «Почему вода в Байкале самая чистая в мире?»
Помощь родителей в подборе интересной информации, изготовлении атрибутов для сюжетно – ролевой игры.
4 этап (презентационный рефлексивный)
Обобщение материалов в лэпбуке «Почему вода в Байкале чистая?» и его презентация.
Оценка результатов достижений детей в формировании эффективности реализации проекта по ознакомлению детей с подводным миром Байкала.
Рефлексия.
