ОД по конструированию с использованием пособия В. Воскобовича «Чудо-крестики 1» по мотивам сказки «Теремок» (1 фото)

Елена Карп
ОД по конструированию с использованием пособия В. Воскобовича «Чудо-крестики 1» по мотивам сказки «Теремок»
▼ Скачать + Заказать документы

ОД по конструированию из «Чудо-крестиков 1» по теме «Теремок».

Цель: Познакомить детей с «Чудо-крестиками 1» Воскобовича.

Задачи:

1) Познакомить со своеобразием геометрических форм на примере «Чудо-крестиков 1»;

2) Закрепить цветовое представление;

3) Тренировать мелкую моторику рук;

4) Развивать творческое воображение.

Публикация «ОД по конструированию с использованием пособия В, Воскобовича „Чудо-крестики 1“ по мотивам сказки „Теремок“» размещена в разделах

• Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия
• Дидактические игры
• Игры для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Сказка. Дидактические игры и пособия по сказкам
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Игры, дидактические пособия по сказке
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019

Оборудование: «Чудо-крестики 1» на каждого ребёнка, звукозапись спокойной музыки, музыкальный центр, иллюстрация из сказки «Теремок» (разрушенный теремок, схема «теремка» из «Чудо-крестиков 1», магнитная доска, маленькие фигурки зверей из киндер-сюрпризов.

Ход ОД:

I. Организационный момент «Доброе утро»

Доброе утро всем, кто проснулся,

Доброе утро, кто улыбнулся!

Доброе утро людям и птицам,

Доброе утро приветливым лицам.

II. Сюрпризный момент

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришёл Мастер-Карандаш. Он с собой принёс необычные крестики – это «Чудо-крестики». Правда, они чудесные! Как вы думаете почему? (ответы детей). Мастер-Карандаш просит помочь ему найти целый крестик! Покажите его, какого он цвета? А теперь крестик, который можно сложить из двух половинок (прием наложения). Какого он цвета? А какой

крестик состоит из трёх частей? Молодцы ребята!

III. Путешествие в сказку (разминка)

Ребята, Карандаш предлагает вспомнить сюжетные картинки из сказки и сложить их с помощью разноцветных деталей «Чудо-крестиков 1». А как называется сказка, которую мы с вами недавно читали? (теремок) Ну что же, тогда нам с вами необходимо отправиться в гости к этой сказке! Вы любите ходить в гости? (да) Тогда отправляемся в путь:

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки.

Через лужу – прыг,

Через ямку – скок,

Бух – упали

Куда же мы попали?

Тише, тише не шумите,

Нашу сказку не спугните (палец поднести к губам, сказать тс-с-с)

Раз – два - покружись,

В сказке нашей окажись!

(Дети по показу воспитателя идут по кругу, высоко поднимая ноги, прыгают на двух ногах, садятся на корточки, встают и продолжают движение).

IV. Объяснение с показом алгоритма построения «теремка»

Карандаш говорит, что с главными героями этой сказки произошла беда. Они остались без домика, мишка разрушил их теремок. Хотите помочь им и построить теремок-башенку для героев сказки.

Смотрите, что мы будем с вами делать!

Крестики собираем на столе, надставляя друг над другом по алгоритму: по цвету. Первый этаж -крестик красного цвета, второй - жёлтого, третий - зелёного, четвёртый - синего. Вот какой теремок – башенка получается! Вам понравился он? Я думаю, что и героям сказки тоже понравится.

А теперь и вы беритесь за дело! Только сначала давайте разомнем свои ручки!

V. Пальчиковая гимнастика «Сказки»

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть :

Вытягивают руки вперед, играя пальчиками.

Эта сказка - «Теремок».

Эта сказка - «Колобок».

Эта сказка - «Репка» :

Про внучку, бабку, дедку.

Поочередно касаются большим пальцем остальных, начиная с указательного.

«Волк и семеро козлят» -

Этим сказкам каждый рад!

Показывают большой палец.

Дети приступают к работе (звучит спокойная музыка).

VI. Подведение итогов

Воспитатель: А теперь, ребята, посмотрите друг у друга, все смогли выложить из крестиков теремки-башенки! Сейчас Мастер-Карандаш тоже оценит ваши работы. Все справились! Молодцы! Какие же замечательные теремки у вас получились! Теперь можно пригласить посмотреть и самих героев сказки (детям выдаются маленькие фигурки зверей из киндер-сюрпризов). А мы прощаемся с Карандашом. До свидания, Мастер-Карандаш! До следующей встречи! Ждём тебя в гости!

Ребята по желанию могут обыграть любой сюжет сказки «Теремок» с фигурками из киндер-сюрпризов.

Приложение