инга иванова
Конспект занятия по окружающему миру в младшей группе «Подкормим птиц зимой»
Конспект младшая группа.
Окружающий мир.
«Подкормим птиц зимой»
Цель: Закреплять знания детей о зимних явлениях природы. Расширять представление о зимующих птиц.
Задачи: Формировать желание подкармливать птиц и заботится о них зимой. Показать детям кормушку для птиц.
Материал: Кормушка на улице, корм для птиц. (Внимание! Привлечь внимание птиц на участок можно выносив заранее корм ежедневного рано утром в одно и тоже время.) Корм должен быть сухим, чтобы он не замерз.
Ход.
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру в младшей группе „Подкормим птиц зимой“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель: У нас в гостях кукла Маша, ей очень захотелось с вами погулять. Сейчас мы с вами оденемся и пойдем гулять. Зимой на улице очень холодно, дует холодный ветер, идет снег. Поэтому необходимо одеваться теплее. Напомним кукле Маше, что мы сначала одеваем, а что потом.
Ответы детей…. (носки, штаны, обувь, кофту, куртку, шапку, варежки.)
Воспитатель: Мы пришли с вами на участок старших ребят. Посмотрите, у них для птиц висит кормушка. Как вы думаете, для чего они её повесили?
Ответы детей…
***
Трудно птицам зимовать,
Надо птицам помогать!
Воспитатель: Как вы думаете, для чего на кормушке крыша?
Ответы детей…
Воспитатель: Крыша нужна для того, чтобы на корм не падал снег и птицы могли его легко найти. Зимой птицам сложно найти корм под снегом. Если мы не будем насыпать корм в кормушки, то птицы зимой останутся голодными. Люди, чтобы помочь птицам зимой развешивают кормушки и каждый день насыпают корм. Как вы думаете, чем можно кормить птиц?
Ответы детей….
Воспитатель: Птицы любят клевать зернышки, семена растений, свежее сало. Посмотрите какой корм есть у нас. (Семечки, пшено и сало.) Возьмите немного корма и насыпьте его на кормушку. Делаем это аккуратно.
Сейчас я предлагаю вам в сторонке подождать и посмотреть, какие птицы прилетят сегодня на кормушку. Близко к кормушке подходить нельзя. Как вы думаете почему нельзя?
Ответы детей… (Птички будут нас бояться и не прилетят к кормушке.
Воспитатель: Сейчас я предлагаю пойти на наш участок и поиграть в игру «Воробушки и кот».
Игра: Мы выберем кто из вас будет котом, а остальные ребята будут птичками. Воробушки сидят на ветке дерева (это будет скамейка, а кот спит в домике (веранда). Птицы полетели зернышки клевать (дети бегают по участку, расправив руки как крылья. Приседают иногда поклевать зернышки). Просыпается кот (кричит мяу-мяу). Выбегает, ловит птичек (задевая слегка детей рукой). Кого задели, тот отправляется на веранду, а кто успел убежать, сидят на лавочке.
Игра повторяется 3-4 раза.
Воспитатель: После игры просим детей обратить внимание на кормушку и посмотреть какие птицы прилетели. На кормушку прилетели разные птицы. Воробьи и синички. Птицы берут корм острым клювом и легко прыгают по кормушке. Посмотрите, как следы оставили птицы на снегу. Зимой нужно каждый день подкармливать птиц.
Рефлексия.
Что люди вешают для птиц зимой? (Кормушки)
Для чего они это делают? (Насыпать корм)
Чем можно кормить птиц? (Семенами растений, зернышками и свежим салом).
Молодцы!
