Оригами в старшей группе «Гуси-лебеди»

Елена Орлова
Оригами в старшей группе «Гуси-лебеди»

Оригами Гуси-лебеди.

Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое.

Цель:

- совершенствовать навыки конструирования из бумаги.

Задачи:

Обучающие:

- Формировать умения следовать устным инструкциям воспитателя, работать по образцу.

- Упражнять детей в различных приемах работы с бумагой.

- Упражнять детей в работе с ножницами.

- Продолжать знакомить детей с базовой формой «треугольник».

- Продолжать закреплять умение складывать квадрат по диагонали.

Публикация «Оригами в старшей группе „Гуси-лебеди“» размещена в разделах

• Лебедь в технике оригами
• Лебедь. Конструирование, поделки
• Оригами для детей
• Поделки. Мастерим с детьми
• Старшая группа
• «Гуси лебеди», сказка
• Темочки

- Закрепить, уточнить, расширить у детей представления о лебедях

Развивающие:

- Совершенствование мелкой моторики рук, глазомера.

- Создать условия для развития внимания, памяти, логического мышления, творческого воображения

Воспитательные:

- Воспитывать интерес к конструированию из бумаги.

- Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.

- Воспитание у детей аккуратность при работе, усидчивость, бережное отношение к материалу.

- Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Материалы и оборудование: изображения стаи лебедей, квадратные листочки бумаги, ножницы, карандаш, готовая поделка лебедя.

Предварительная работа:

Рассматривание изображения стаи гусей-лебедей на картинках, чтение сказки «Гуси – лебеди», «Гадкий утенок».

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель:

Ребята, мы с вами читали много разных сказок.

Я вам загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать её и тогда узнаете, кого мы сегодня будем конструировать:

Длинношеяя та птица

Грациозна, как царица,

Гладью водной проплывает,

Чудно шею извивает.

Правильно, лебедь.

Лебеди – перелетные птицы. Это самые большие водоплавающие птицы. Размах их крыльев может достигать двух метров. Питаются они водными растениями, червяками. А, как вы думаете, чем ещё питаются лебеди?

(ответы детей)

Да, они питаются ещё зерном, которые выращивают на полях, их можно кормить хлебом.

Когда лебеди летят высоко в небе, то можно услышать шорох крыльев и только им свойственный крик – «трубный клич». Когда лебеди возвращаются на родину, они строят себе большие гнезда из веток, сучьев, из камыша, а дно они выстилают сухими стеблями травы, мхом и даже перьями и пухом, которые сами у себя выщипывают. К середине лета они выводят птенцов Птенцы с самого рождения могут самостоятельно находить себе еду. Живут лебеди семьями, как и люди. К лебединому гнезду подходить опасно, потому что лебедь – сильная птица и, защищая, ударом своего крыла может сломать человеку руку.

Сегодня я вам покажу, как делать лебедя

Давайте, сделаем с вами целую стаю лебедей.

У вас у всех есть квадраты. Возьмём квадрат, складываем его по диагонали, обязательно выравниваем уголки, проглаживаем. Какая фигура получилась?

Ответы детей:

- Треугольник.

Треугольник кладём сгибом к себе, а острый угол смотрит вверх. Затем возьмём карандаш и начинам рисовать на сгибе, получившегося треугольника, сначала клюв, затем не отрывая карандаш от линии клюва рисуем голову, переходим к линии шеи, делая её удлинённой

Берём ножницы. Аккуратно, не торопясь, режем по нарисованной линии.

Теперь делаем перышки. Для этого с двух сторон треугольника делаем надрезы.

Разворачиваем треугольник и кладём сгибом вниз.

Берём уголок над вырезанной головой и шеей и перетягиваю его через эту голову к хвостику. Вот и получились крылья.

Видите, лебедь уже почти готов, но ему не хватает хвостика.

Я беру тот уголок, к которому я сейчас притянула крылья и просовываю его в образовавшийся кармашек.

Лебедь готов!

Молодцы! У нас получились прекрасные лебеди, и из них мы сделаем замечательную стаю, которая украсит нашу группу

Практическая часть

Смотреть видео.