Елена Батина
Открытое занятие для родителей по формированию математических представлений (вторая младшая группа)
Открытое занятие для родителей по формированию элементарных математических представлений
(II младшая группа)
Тема: Времена года. Геометрические фигуры. Слева, справа
Цель: 1. закреплять умения различать и называть времена года (осень, зима, весна, лето);
2. учить отгадывать загадки на основе зрительного восприятия, понимать этические сравнения, лежащие в основе загадки;
3. учить видеть форму предметов, соотносить ее с названием геометрических фигур: овал, круг;
Публикация «Открытое занятие для родителей по формированию математических представлений (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Консультации для родителей
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Младшая группа
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
4. закреплять умение различать и называть пространственные направления от себя (влево, вправо).
Ход занятия:
1. Игра «Загадки и отгадки»
Пусты поля,
Мокнет земля,
День убывает,
Когда это бывает?
(Осенью)
Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
(Зимой)
Тает снежок,
Ожил лужок.
День прибывает,
Когда это бывает?
(Весной)
Солнце печет,
Липа цветет,
Золотится пшеница.
Рожь колосится.
Кто скажет,
Кто знает,
Когда это бывает?
(Летом)
По мере отгадывания загадок предложить детям отыскать в верхнем ряду картинку, изображающую это время года.
Дать детям задания соединить между собой большую и маленькую картинку так, чтобы они относились к одному времени года (снеговик – санки, мальчик с мячом – клубника, осень – сапоги с зонтиком, весна – скворечник).
2. Игра «На какую геометрическую фигуру похожи предметы?»
Спросить на какие геометрические фигуры похожи нарисованные предметы (Круг, овал). Дать детям задания закрасить предметы, похожие на овал (шарик, огурец). Назвать предметы похожие на круг (колесо, мяч).
3. Физкультминутка «Клен»
Ветер тихо клен качает,
Влево вправо наклоняет.
Раз – наклон
И два наклон.
Зашумел листвою клен.
(Руки подняты вверх, движения по тексту)
4. Игра «Закрась правильно»
Дать детям задания закрасить рыбок, плывущих вправо – красным фломастером, а влево – желтым.
Вопросы детям:
• Сколько рыбок плывет вправо? (Три)
• Сколько рыбок плывет влево? (Три)
Дополнительный материал :
Счетные палочки
Выложить из счетных палочек знакомые геометрические фигуры (квадрат, треугольник, прямоугольник, ромб, трапеция).
