Оксана Милета
Открытое занятие ко Дню Победы для разновозрастной группы
Открытое занятие ко Дню Победы.
Составила воспитатель Милета Оксана Владимировна
Данное занятие с презентацией рассчитана для разновозрастной группы.
Цель: воспитывать любовь к Родине, развивать чувства ответственности и гордости за достижения страны
Задачи:
- расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
- продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине;
- закрепить знания детей о государственной символике России;
Публикация «Открытое занятие ко Дню Победы для разновозрастной группы» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- стимулировать детскую активность через подвижные игры.
Предварительная работа:
- чтение художественных произведений о детях войны, о событиях Великой Отечественной войне, заучивание стихов.
Словарная работа: война, герои, защитники, войны, победа.
Материал: репродукции картин, иллюстративный материал о родах войск, по содержанию конспекта МР 3 песни военных лет, принадлежности военного содержания (одежда, посуда, спортивный инвентарь для подвижных игр.
Ход занятия:
Досуг проводится в оформленном (к 9 мая) музыкальном зале.
В: Назовите село, в котором мы живем?
Какие символы государства вы знаете? (герб, флаг, гимн)
2 слайд Герб России
3 слайд флаг России
Что означают цвета флага? (белый- цвет означает мир, чистоту; синий -цвет веры и верности, постоянства; красный -цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество)
В какой стране находится наше село (Россия)
Правильно, в России. Мы с любовью называем свою страну - Россия, Родина - мать, Матушка - Русь. Еще Родину называют Отечество, Отчизна, Отчий дом. Мы любим, бережем, охраняем и защищаем нашу Родину.
4 слайд Сегодня мы поговорим о празднике, который отмечает вся страна. Это 9 мая - День Победы. Мы родились и выросли на мирной земле. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое не топленое жилище и скудный военный паек. Для нас война — история. Память о войне - это, прежде всего - память о людях, память о легендарном подвиге великого народа в ВОВ и Победе над фашистскими захватчиками - навсегда останется в нашей памяти.
Д: Ты, знаешь, что была война,
Когда тебя на свете не было.
И сколько помнила страна,
Такой войны на свете не было.
слайд 5 В: Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Тысячи юношей и девушек по всей стране встречали рассвет на выпускных балах. Ничто не предвещало беды.
Слайд 6 Во всех городах нашей Родины, из репродукторов (уличное радио) донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну
В: Гитлер дал войскам приказ.
И послал солдат немецких
Против всех людей советских
- Это значит - против нас.
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Все, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели,
Наших песен петь не смели
Возле дома своего, чтобы было все для немцев,
Для фашистов - иноземцев,
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих - Ничего!
«Нет! - сказали мы фашистам -
Не потерпит наш народ,
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом «брод».
Где найдется в мире сила, Чтобы нас она сломила?.
Михалков С. В.
стайд 7 В: На защиту Родины встал весь Советский народ. Целых 4 года сражался он с фашистскими захватчиками.
Слайд8 -10 Много наших солдат погибло в боях.
слайд 11 В: Но было время, когда не на долго, умолкали взрывы гранат, небо очищалось от едкого дыма, начинали петь птицы.
Слайд 12 -14 В эти редкие часы солдаты отдыхали, писали письма домой.
слайд 15 Еду готовили и развозили прямо на поле-боя в полевых кухнях,
Слайд 16 ели солдаты из котелков (воспитатель предлагает детям посмотреть принадлежности, которые имел при себе каждый солдат: котелок, фляжка, алюминиевая ложка)
Пройти тяжелые годы ВОВ могли только смелые, волевые, и отважные люди.
слайд 17 За мужество и отвагу, солдат награждали орденами и медалями (рассмотреть награды)
Воспитатель предлагает детям разделиться на 2 команды, и показать какие они могут быть сильными, ловкими, быстрыми, находчивыми.
«Артиллеристы»
Оборудование: по 2 обруча (корзины) для каждой команды, кегли (по 20 шт. для каждой команды)
Ход игры: Команды должны встать плечом друг к другу, тем самым составив цепь. За отведенное время игроки должны передать по одной кегле (снаряд) с одного края команды в другой. Побеждает та команда, которая доставит больше снарядов за отведенное время в пункт назначения.
«Меткие стрелки»
Оборудование: обручи, мешочки с песком.
Ход игры: Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной поставить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
Слайд 18
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки.
В: Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи!
Д: Танкист
В: Он защищает поле ржи,
И рощу, и дубраву.
Оберегает рубежи
Далекая застава.
А долг военного такой:
Хранить покой и твой, и мой.
Д: Пограничник
В: Был ранен молодой солдат
На поле утром рано.
А он забрал его в санбат
И обработал раны.
Извлек из тела смельчака
Опасные осколки.
Была тверда его рука:
«Живи, братишка, долго!»
Д: Военврач
слайд 19-20 : В мае 1945 года после ожесточенных сражений наши войска взяли штурмом столицу фашистской Германии и водрузили флаг своего отечества над рейхстагом в центре Берлина.
Слайд 21 А в ночь с 8 на 9 мая немецким командованием был подписан акт о капитуляции Германии
слайд 22
Аня К
Майский праздник
- День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога.
На торжественный парад,
И задумчиво с порога
Вслед им Бабушки глядят.
Патриотическая песня
Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Постарайтесь Мир наш сохранить.
Дети наши, будьте-ка смелее!
Занимайте место у руля!
Станете командой вы, взрослея,
Нашего Земного корабля.
Поплывёт он по волнам вселенной,
Счастьем, освещая всё вокруг.
Ужасы уйдут поры военной,
Все несчастья, беды и испуг.
Станет Мир и лучше и светлее
В разноцветье милых детских глаз,
Люди станут чище и добрее.
Дети! Мы надеемся на вас!
