ольга касимова
Памятка для родителей «Игры для развития мелкой моторики рук из нетрадиционных материалов»
Игры для развития мелкой моторики рук из нетрадиционных материалов.
Дидактические игры способствуют развитию действий руки, формируют ручную умелость, совершенствуют мелкую моторику пальцев.
Публикация «Памятка для родителей „Игры для развития мелкой моторики рук из нетрадиционных материалов“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Темочки
Формирование же двигательных функций, в том числе и тонких движений рук, происходит в процессе взаимодействия ребенка с окружающим миром.
Предлагаем вашему вниманию несколько примеров творческих разработок для развития мелкой моторики ребенка.
Игра «Сплети коврик"
Оборудование: решёточка для раковины, разноцветные ленты, пришитые одним концом к краю решётки (можно привязать).
Игра «Выложи узор»
Оборудование: решёточка для раковины,
Пуговицы разного размера, цвета.
Игра «Веселые макароны»
Оборудование: макароны разных цветов, шпажки деревянные для нанизывания макарон.
Игра «Ежик»
Оборудование: бумажные втулки из-под ниток, ватные палочки, коктейльные трубочки.
Игра «Накорми смешариков»
Оборудование: ёмкости с мордашками смешариков и отверстиями на месте рта разного размера, горох, фасоль, бобы, различные семечки.
Игра «Сухой бассейн»
Оборудование: ёмкость с отверстием для рук, крышки от бутылок разного цвета, размера.
Игра «Выложи рисунок»
Оборудование: крышки разных цветов от йогуртов, молока.
Игра «Угадай»
Оборудование: бумага цветная плотная, на которой нарисованы картинки по нужной тематике.
Игра «Насекомые», «Домашние животные», «Дикие животные», «Обитатели воды».
Оборудование: игровое поле, крышки с картинкой насекомых, домашних животных, диких животных и обитателей воды.
Игра «Забавные девчонки и мальчишки"
Оборудование: силуэты мальчиков и девочек, прищепки разных цветов.
Целенаправленная работа, систематическая и планомерная работа по развитию мелкой моторики рук у детей раннего возраста способствует формированию интеллектуальных способностей, положительно влияет на зоны коры головного мозга, а самое главное – способствует сохранению физического и психического здоровья ребенка.
И напоследок, стоит заметить, что ни одна игрушка, ни одно упражнение не станут развивающими, если не будут интересны ребенку. И тут задача взрослых, наша с вами задача, поддержать ребенка, при необходимости оказать помощь, и конечно быть терпеливыми и спокойными. Помните, что любой процесс обучения требует массу терпения и труда.
Будьте мудрыми и внимательными!
"Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев…
Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок. "
В. А. Сухомлинский
