Аввакумова Наталья
Консультация «Артикуляционная гимнастика и её значение»
Артикуляционная гимнастика это совокупность упражнений, направленных на развитие и укрепление мышц полноценных движений и определенных положений органов речевого аппарата, умение объединять простые движения в сложные, необходимые для правильного произнесения звуков.
Цель артикуляционной гимнастики- это выработка полноценных движений и положений органов речевого аппарата.
Публикация «Консультация „Артикуляционная гимнастика и её значение“» размещена в разделах
- Артикуляционная гимнастика. Консультации
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Консультации для родителей
- Темочки
Регулярное выполнение артикуляционной гимнастики поможет:
-улучшить кровоснабжение артикуляционных органов;
- улучшить подвижность артикуляционных органов;
- укрепить мышечную систему языка, губ, щёк;
- научить ребёнка удерживать определённую артикуляционную позу;
- увеличить амплитуду движений;
- уменьшить напряжённость артикуляционных органов;
-подготовить артикуляционный аппарат ребёнка к правильному произношению звуков.
Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.
1. Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно.
2. Лучше выполнять гимнастику 3-4 раза в день по 3-5 минут.
3. Каждое упражнение выполнять по 5-7 раз.
4. Надо соблюдать определенную последовательность, идти от простых упражнений к более сложным.
5. Артикуляционную гимнастку выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
6. Артикуляционную гимнастку выполняют перед зеркалом, для того, чтобы контролировать правильность выполнения упражнений.
ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ГИМНАСТИКИ:
1. Взрослый рассказывает о предстоящем упражнении, используя игровые приемы.
2. Показывает его выполнение.
3. Упражнение делает ребенок, а взрослый контролирует выполнение.
Упражнения артикуляционной гимнастики:
«Улыбка» - губы растянуть в улыбке, показать все зубы. Зубы сомкнуты.
Трубочка» - губы вытянуть вперед (губы не напряжены)
«Улыбка -Трубочка» Чередовать 1 и 2.
«Толстый – худой» - попеременно надувать и втягивать щеки.
«Конфетка» - с силой упираться языком то в правую, то в левую щеки. «Часики» - положение «улыбка», острым кончиком языка дотрагиваться до уголков рта влево-вправо.
Змейка» - положение «улыбка», рот приоткрыть, острым кончиком языка как «жалом» - вперед-назад.
«Качели» - положение «улыбка», рот широко открыть, напряженным кончиком языка упираться по очереди то за верхние зубы, то за нижние.
«Маляр» - положение «улыбка», рот широко открыть, кончиком языка погладить «с силой» небо вперед-назад.
«Почистим зубки»- положение «улыбка», рот широко открыть, кончиком языка провести по внутренней стороне верхних, затем нижних зубов.
«Накажем непослушный язычок» - положить широкий язык на нижнюю губу и шлепать по нему, произнося: пя-пя-пя
«Лопата» - из положения «улыбка» открыть рот, широкий язык положить на нижнюю губу (язык лежит спокойно, не дрожит).
«Вкусное варенье» - облизываем широким языком верхнюю губуиз стороны в сторону, сверху вниз.
«Чашечка» - рот широко открыть, широкий язык поднять к верхним зубам, делая углубление.
«Индюк» - языком «болтать» между губами «бл-бл».
«Хоботок» - слегка вытянуть губы вперед (как бы произнося звук О).
«Лошадка» - рот широко открыть, показать все зубы, присосать язык к небу, кончик языка упирается в передние зубы, щелкнуть языком.
«Грибок» - рот открыть, присосать язык к небу, следить, как натягивается подъязычная связка (язык не должен заваливаться на бок). Кончик языка упирается в передние зубы.
«Гармошка» - присосать язык к небу, кончик языка упирается в передние зубы. Не отрывая языка от неба, попеременно открывать и закрывать рот.
«Барабанщик» - улыбнуться, открыть широко рот и с силой постучать кончиком языка в верхние резцы, многократно и отчетливо произнося звук д-д-д.
«Сердитая кошечка» - положение «улыбка», приоткрыть рот и кончиком языка надавливать на нижние зубы, выгибая спинку языка.
-Спасибо за внимание.
БУДЕМ С ЯЗЫЧКОМ ДРУЖИТЬ,
БУДЕМ ЗВУКИ ГОВОРИТЬ!
Аввакумова Наталья | Все публикации
