Алена Алена
Паспорт проекта «Mysterious space» в средней группе
Паспорт проекта в средней группе
Дошкольное образовательное частное учреждение «Детский сад «ЮНЭК»
Московская область, г. Балашиха, мкр. Павлино, д. 13
www.unekplanet.ru
Паспорт проекта
«Mysterious space»
Руководитель проекта : воспитатель Матвеева Алена Андреевна
Балашиха, 2020
Наименование проекта : Долгосрочный проект «Mysterious space»
Публикация «Паспорт проекта „Mysterious space“ в средней группе» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2021
Адресация проекта : проект предназначен для совместной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста (4-5 лет) и их родителями.
Участники проекта : – дети, родители, воспитатели.
Цель проекта : формирование представлений о космосе, о роли человека в изучении космического пространства, с изучением основных слов по теме на английском языке.
Задачи проекта :
Задачи для детей:
1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства.
2. Познакомиться с историей развития космонавтики, с символикой некоторых созвездий, строением солнечной системы.
3. Расширить первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях).
4. Привить любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса.
5. Сформировать предпосылки поисковой деятельности, творческой деятельности, интеллектуальной инициативы.
6. Развить умение определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.
7. Познакомиться с основной терминологией по теме проекта (на русском и английском языке).
Задачи для родителей:
1. Посмотреть совместно с детьми видеоролики о космосе
2. Изготовить совместно с детьми подделку для уголка космонавтики
3. Прочитать совместно с детьми книгу Майорова Г., “Игры и рассказы о космос»
Задачи для педагога:
1. Организовать проектную деятельность по теме: «Mysterious space».
2. Разработать и провести серию мероприятий по теме проекта.
3. Способствовать сплочению детско – родительских отношений.
4. Обогащать представления детей о космосе.
Сроки реализации проекта : 05.10.2020 – 12.04.2020
Вид проекта : долгосрочный, групповой, информационно – творческий.
Продукт проекта :
Промежуточный: Работа над созданием стенда «Mysterious space»
Итоговый: Презентация продукта: объёмная аппликация «Mysterious space», мероприятие, посвящённое Дню Косманавтики.
Подготовительный этап:
1. Формирование темы, целей, задач, актуальности и значимости, содержание проекта, предположение результата.
2. Обсуждение проекта с ребятами и их родителями, выбор источников получения информации;
3. Подбор методической и художественной литературы, музыкального репертуара для реализации проекта (стихи, рассказы, сказки, песни, пословицы).
4. Подбор наглядно-дидактического материала, различных атрибутов; организация развивающей предметно-пространственной среды в группе.
Основной этап:
Деятельность детей Деятельность родителей Деятельность педагога
Получение информации о космосе.
Создание подделок, рисунков, стендов по теме «Космос».
Участие в НОД по теме, в мероприятиях, в игровой деятельности.
Слушание сказки, рассказы, стихотворения про космос.
Просматривание видеороликов, мультфильмов про космос.
Находят и рассказывают детям информацию о космосе.
Просмотреть с детьми видеоролики и мультфильмы о космосе.
Изготовить вместе с детьми подделку.
Прочитать совместно с детьми книгу Майорова Г., “Игры и рассказы о космос»
Подбор раздаточный и наглядный материал по теме: космос;
Создание информационного стенда;
Планирование и проведение НОД; Проведение сюжетно-ролевых игр;
Проведение дидактических игр;
Проведение мероприятий; Проведение подвижных игр;
Создание с детьми аппликаций.
Заключительный этап:
Подведение итогов проекта и презентация проекта.
