Татьяна Нехорошева
Перспективное планирование организованной образовательной деятельности в старшей группе по ОО «Речевое развитие»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1»
Тайгинского городского округа
Перспективное планирование организованной образовательной деятельности в старшей группе
Образовательная область «Речевое развитие»
Воспитатель: Нехорошева Т. А.
2018 год.
СЕНТЯБРЬ
№ Тема Цель Источник
Публикация «Перспективное планирование организованной образовательной деятельности в старшей группе по ОО „Речевое развитие“» размещена в разделах
1 Мы – воспитанники старшей группы. Дать детям возможность испытать гордость от того, что они теперь старшие дошкольники. Напомнить, чем занимаются на занятиях по развитию речи. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (30)
2 Рассказывание русской народной сказки «Заяц-хвастун» и присказки «Начинаются наши сказки»…
Вспомнить с детьми названия русских народных сказок и познакомить их с новыми произведениями: сказкой «Заяц-хвастун» (в обработке О. Капицы) и присказкой «Начинаются наши сказки…». Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (32)
3 Пересказ сказки «Заяц-хвастун» Помочь детям составить план пересказа сказки; учить пересказывать сказку, придерживаясь плана. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (33)
4 Звуковая культура речи: дифференциация звуков з – с.
Упражнять детей в отчетливом произношении звуков з– с и их дифференциации; познакомить со скороговоркой. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (34)
5 Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Осень наступила». Чтение стихотворений о ранней осени. Учить детей рассказывать (личный опыт, ориентируясь на план. Приобщать к восприятию поэтических произведений о природе. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (35)
6 Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень».
Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение И. Белоусова «Осень» (в сокращении). Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (37)
7 Рассматривание сюжетной картины «Осенний день» и составление рассказов по ней.
Совершенствовать умение детей составлять повествовательные рассказы по картине, придерживаясь плана. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (38)
8 Веселые рассказы Н. Носова.
Познакомить детей с новыми веселыми произведениями Н. Носова. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (40)
ОКТЯБРЬ
1 Лексические упражнения. Чтение стихотворения С. Маршака «Пудель» Активизировать в речи детей существительные и прилагательные; познакомить с произведением-перевертышем. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (40)
2 Учимся вежливости.
Рассказать детям о некоторых важных правилах поведения, о необходимости соблюдать их; активизировать в речи дошкольников соответствующие слова и обороты речи. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (41)
3 Обучение рассказыванию: описание кукол
Помочь детям составить план описания куклы; учить дошкольников, составляя описание самостоятельно, руководствоваться планом. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (43)
4 Звуковая культура речи: дифференциация звуков с – ц.
Закрепить правильное произношение звуков с – ц; учить детей дифференцировать звуки: различать в словах, выделять слова с заданным звуком из фразовой речи. Познакомить детей с новой загадкой. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (44)
5 Рассматривание картины «Ежи» и составление рассказа по ней. Помочь детям рассмотреть и озаглавить картину. Учить самостоятельно составлять рассказ по картинке, придерживаясь плана Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (46)
6 Лексико-грамматические упражнения. Чтение сказки «Крылатый, мохнатый да масляный».
Упражнять детей в подборе существительных к прилагательным. Познакомить с русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный» (обр. И. Карнауховой, помочь понять ее смысл
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (47)
7 Учимся быть вежливыми. Заучивание стихотворения Р. Сефа «Совет». Продолжать упражнять детей в умении быть вежливым. Помочь запомнить стихотворение Р. Сефа «Совет», научить выразительно читать его. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (48)
8 Литературный калейдоскоп. Выяснить у детей какие литературные произведения они помнят. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (49)
НОЯБРЬ
1 Чтение стихов о поздней осени. Дидактическое упражнение «Заверши предложение».
Приобщать детей к поэзии, развивать поэтический слух. Упражнять в составлении сложноподчиненных предложений Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (50)
2 Рассказывание по картине.
Учить детей с помощью раздаточных карточек и основы-матрицы самостоятельно создавать картину и составлять по ней рассказ Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (51)
3 Чтение русской народной сказки «Хаврошечка».
Вспомнить известные детям русские народные сказки. Познакомить со сказкой «Хаврошечка». Развивать умение отличать сказочные ситуации от реальных. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (52)
4 Звуковая культура речи: работа со звуками ж – ш.
Упражнять детей в отчетливом произнесении слов со звуками ж и ш; развивать фонематический слух : совершенствовать интонационную выразительность речи, отрабатывать речевое дыхание. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (53)
5
Обучение рассказыванию. Учить детей творческому рассказыванию в ходе придумывания концовки к сказке «Айога» (в обр. Д. Нагишкина; в сокр.). Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (55)
6 Завершение работы над сказкой «Айога»
Приучать детей ответственно относиться к заданиям воспитателя Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (56)
7 Чтение рассказа Б. Житкова «Как я ловил человечков» Помочь детям вспомнить известные им рассказы, познакомить с рассказом Б. Житкова «Как я ловил человечков». Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (56)
8 Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат». Учить детей последовательно и логично пересказывать литературный текст, стараясь правильно строить предложения. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (57)
ДЕКАБРЬ
1 Чтение стихотворений о зиме
Познакомить детей со стихотворениями о зиме, приобщать их к высокой поэзии. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (60)
2 Дидактические упражнения: «Хоккей», «Кафе»
Упражнять детей в умении различать и выполнять задания на пространственное перемещение предмета, вести диалог, употребляя общепринятые обращения к официанту. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (61)
3 Пересказ эскимосской сказки «Как лисичка бычка обидела» Помочь детям понять и запомнить содержание сказки «Как лисичка бычка обидела», учить пересказывать ее. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (63)
4 Звуковая культура речи: дифференциация звуков с – ш
Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков с – ш, на определение позиции звука в слове Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (64)
5 Чтение сказки П. Бажова «Серебряное копытце» Познакомить детей со сказкой П. Бажова «Серебряное копытце» Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (66)
6 Заучивание стихотворения С. Маршака «Тает месяц молодой»
Вспомнить с детьми произведения С. Маршака. Помочь запомнить и выразительно читать стихотворение «Тает месяц молодой» Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (66)
7 Беседа по сказке П. Бажова «Серебряное копытце». Слушание стихотворения К. Фофанова «Нарядили елку…» Дидактические игры со словами. Развивать творческое воображение детей, помогать логично и содержательно строить высказывания.
Учить детей правильно характеризовать пространственные отношения, подбирать рифмующиеся слова. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (68)
ЯНВАРЬ
1 Беседа на тему: «Я мечтал…». Дидактическая игра «Подбери рифму»
Учить детей участвовать в коллективном разговоре, помогая им содержательно строить высказывания. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (70)
2 Чтение рассказа С. Георгиева «Я спас Деда Мороза».
Познакомить детей с новым художественным произведением, помочь понять, почему это рассказ, а не сказка. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (71)
3 Обучение рассказыванию по картине «Зимние развлечения» Учить детей целенаправленному рассматриванию картины, воспитывать умение составлять логичный, эмоциональный и содержательный рассказ. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (72)
4 Чтение сказки Б. Шергина «Рифмы», стихотворения Э. Мошковской «Вежливое слово»
Познакомить детей с необычной сказкой Б. Шергина «Рифмы» и стихотворением Э. Мошковской «Вежливое слово». Обогащать словарь детей вежливыми словами. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (74)
5 Звуковая культура речи: дифференциация звуков з – ж. Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков з-ж. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (75)
ФЕВРАЛЬ
1 Беседа на тему "О друзьях и дружбе"
Продолжать помогать детям осваивать нормы поведения, учить доброжелательности. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (80)
2 Рассказывание по теме "Моя любимая игрушка". Дидактическое упражнение "Подскажи слово" Учить детей составлять рассказы на темы из личного опыта. Упражнять в образовании слов-антонимов. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (81)
3 Чтение русской народной сказки "Царевна-лягушка" Познакомить детей с волшебной сказкой "Царевна-лягушка" (в обработке М. Булатова). Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (83)
4 Звуковая культура речи: дифференциация звуков ч – щ. Упражнять детей в умении различать на слух сходные по артикуляции звуки. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (83)
5 Пересказ сказки А. Н. Толстого "Еж" Учить детей пересказывать сказку, сохраняя некоторые авторские обороты; совершенствовать интонационную выразительность речи. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (84)
6 Чтение стихотворения Ю. Владимирова "Чудаки"
Совершенствовать умение выразительно читать стихотворение по ролям Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (86)
7 Обучение рассказыванию по картине "Зайцы"
Продолжать учить детей рассказывать о картине (картина "Зайцы" из серии "Дикие животные" П. Меньшиковой (М. : Просвещение) [8], придерживаясь плана. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (87)
8 Обучение рассказыванию по картине "Мы для милой мамочки…"
Помогать детям составлять рассказы по картинкам с последовательно развивающимся действием. Способствовать совершенствованию диалогической речи Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (88)
МАРТ
1 Беседа на тему "Наши мамы". Чтение стихотворений Е. Благининой "Посидим в тишине" и А. Барто "Перед сном"
Помочь детям понять, как много времени и сил отнимает у матерей работа по дому; указать на необходимость помощи мамам; воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (91)
2 Составление рассказа по картинкам "Купили щенка". Учить детей работать с картинками с последовательно развивающимся действием Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (92)
3 Рассказы на тему "Как мы поздравляли сотрудников детского сада с Международным женским днем". Дидактическая игра "Где мы были, мы не скажем…"
Учить детей составлять подробные и интересные рассказы на темы из личного опыта; развивать инициативу, способность импровизировать. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (93)
4 Чтение рассказов из книги Г. Снегирева "Про пингвинов". Дидактическая игра "Закончи предложение"
Познакомить детей с маленькими рассказами из жизни пингвинов. Учить строить сложноподчиненные предложения. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (94)
5 Пересказ рассказов из книги Г. Снегирева "Про пингвинов". Учить детей свободно, без повторов и ненужных (мешающих восприятию) слов пересказывать эпизоды из книги Г. Снегирева "Про пингвинов" (по своему выбору) Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (95)
6 Чтение рассказа В. Драгунского "Друг детства"
Познакомить детей с рассказом В. Драгунского "Друг детства", помочь им оценить поступок мальчика. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (95)
7 Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц – ч. Чтение стихотворения Дж. Ривза "Шумный Ба-бах"
Учить детей дифференцировать звуки ц – ч ; познакомить со стихотворением Дж. Ривза "Шумный Ба-бах" (перевод М. Боровицкой).
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (96)
8 Чтение сказки "Сивка-Бурка"
Помочь детям вспомнить содержание знакомых волшебных русских народных сказок, познакомить со сказкой "Сивка-бурка" (обработка М. Булатова). Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (97)
АПРЕЛЬ
1 Звуковая культура речи: дифференциация звуков л – р.
Упражнять детей в различении звуков л – р в словах, фразовой речи; учить слышать звук в слове, определять его позицию, называть слова на заданный звук. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (98)
2 Чтение стихотворений о весне. Дидактическая игра "Угадай слово". Продолжать приобщать детей к поэзии; учить задавать вопросы и искать кратчайшие пути решения логической задачи. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (99)
3 Обучение рассказыванию по теме "Мой любимый мультфильм". Помогать детям составлять рассказы на темы из личного опыта. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (101)
4 Повторение программных стихотворений. Заучивание наизусть стихотворения В. Орлова "Ты скажи мне, реченька лесная…"
Помочь детям вспомнить программные стихотворения и запомнить стихотворение В. Орлова "Ты скажи мне, реченька лесная…".
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (102)
5 Пересказ "загадочных историй" (по Н. Сладкову) Продолжать учить детей пересказывать. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (103)
6 Чтение рассказа К. Паустовского "Кот-ворюга" Познакомить детей с рассказом К. Паустовского "Кот-ворюга". Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (104)
7 Дидактические игры со словами. Чтение небылиц
Активизировать словарь детей.
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (104)
8 Чтение сказки В. Катаева "Цветик-семицветик"
Познакомить детей со сказкой В. Катаева "Цветик-семицветик".
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (105)
МАЙ
1 Обучение рассказыванию по картинкам
Закреплять умение детей составлять рассказ по картинкам с последовательно развивающимся действием. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (107)
2 Чтение рассказа В. Драгунского "Сверху вниз, наискосок". Лексические упражнения
Уточнить, что такое рассказ; познакомить детей с новым юмористическим рассказом. Активизировать словарь детей. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (107)
3 Лексические упражнения
Проверить, насколько богат словарный запас детей Гербова В. В. Развитие речи в детском саду
(108)
4 Чтение русской народной сказки "Финист – Ясный сокол" Проверить, знают ли дети основные черты народной сказки. Познакомить с волшебной сказкой "Финист – Ясный сокол". Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (109)
5 Звуковая культура речи (проверочное)
Проверить, умеют ли дети различать звуки и четко и правильно произносить их. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (109)
6 Рассказывание на тему "Забавные истории из моей жизни" Проверить, умеют ли дети составлять подробные и логичные рассказы на темы из личного опыта. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (110)
7 Литературный калейдоскоп
Выяснить, какие произведения малых фольклорных форм знают дети. Познакомить с новой считалкой. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду (106)
