Марина Чертова
Пешеходный образовательный маршрут по познавательному развитию для детей дошкольного возраста
Название маршрута : "Я покажу тебе музей. "
Автор:Чертова М. Н.
Возраст детей :5 лет.
Место проведения:Архангельская обл. ,Приморский р-он., п. Уемский, ул. Заводская д. 7
Объект:музей народных промыслов и ремесел Приморья.
Содержание образовательного маршрута направлено на :
Формирование интереса воспитанников к родному поселку,его достопримечательностям;
Создание условий для игровой, двигательной, познавательной деятельности детей;
Публикация «Пешеходный образовательный маршрут по познавательному развитию для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Развитие коммуникативных способностей детей в совместной деятельности со взрослыми, знакомство с правилами безопасности и культурного поведения в поселке;
Воспитание бережного отношения к поселку и его культурной среде;
Рекомендуемый материал для проведения маршрута :
планшетная папка, фотоаппарат.
Предварительная работа: на занятии в детском саду познакомили детей с одним из объектов поселка- музеем народных промыслов и ремесел Приморья.
Провели инструктаж по правилам безопасности дорожного движения и правилам этикета.
Маршрут :
1. Подходим к дороге (напомнить правила дорожного движения).
2. Парк около Уемской районной больницы.
Обратить внимание на деревья в парке.
Отгадай загадку:
Разбежались по опушке
В белых платьицах подружки (березы).
Пусть жара или метель,но такая же как ель,
Зелена, хоть не весна,стройно высится. (сосна).
Увидал в лесу ягоду-красу,тяжела корзина- ягода. (рябина).
3. Подходим к дороге (напомнить о правилах дорожного движения).
4. Подходим к музею. Отгадай загадку:
В нем предметы старины до сих пор сохранены,
Любознательный народ поглазеть на них идет (музей).
Обратить внимание детей на внешний облик и многофункциональность здания.
Рекомендуется произвести фотосъемку каждого из этапов маршрута. В детском саду совместно с детьми оформить графическую схему маршрута,дополнив ее фотографиями.
