Букреева Полина Валерьевна
План работы по самообразованию воспитателя по теме «Развитие мелкой моторики детей посредством аппликации»
2017–2018 уч. год
Цель: знакомство детей с аппликацией, совершенствование мелкой моторики пальцев рук, формирование у детей зрительно-двигательной координации.
Задача:
- учить детей нетрадиционным техникам аппликации, сочетая различный материал и технику изображения, способы и формы его воплощения, технически грамотно применять нетрадиционные и традиционные способы аппликации, понимать значимость своей работы, испытывать радость и удовольствие от творческой работы.
- создавать в группе благоприятные психолого-педагогические условия для творческой самореализации каждого ребёнка.
Публикация «План работы по самообразованию воспитателя по теме „Развитие мелкой моторики детей посредством аппликации“» размещена в разделах
- Аппликации. Планы
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Мелкая моторика
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Поделки. Мастерим с детьми
- Развития мелкой моторики. Самообразование
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
-научить проявлять эмоциональное отношение к результату своей деятельности.
-повышать компетентность родителей в развитии мелкой моторики рук путем аппликации.
1 этап
Информационно-аналитический (изучение методической литературы):
1. Большакова С. Е. Формирование мелкой моторики рук: Игры и упражнения. – М. : ТЦ Сфера, 2006.
2. Ермакова И. А. Развиваем мелкую моторику у малышей. – СПб: Изд. дом «Литера», 2006.
3. Строгонова И. А. «Дошкольное образование, развитие мелкой моторики руки ребёнка».
4. И. А. Лыкова - «Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений».
5. Гусакова М. А. Аппликация: Учебное пособие для учащихся пед. училищ по специальности № 2002 «Дошкольное воспитание» и № 2010 «Воспитание в дошкольных учреждениях». - М. : Просвещение, 1997.
6. Корчикова О. В. Декоративно-прикладное творчество в детских дошкольных учреждениях (серия «Мир вашего ребенка»). - Ростов Н/Д: Феникс, 2002.
7. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. / Под ред. Р. Г. Казаковой. - М. : ТЦ Сфера, 2005. - (серия «Вместе с детьми»).
2 этап
Практический (составление плана самообразования, внедрение в практику проведение занятий по аппликации, корректировка работы с родителями, консультации и организация выставок).
3 этап
Подведение итогов, творческие выставки, предоставление опыта работы по данной теме.
Сентябрь-октябрь
Изучение методов работы педагогов на интернет-сайтах, методическая литература.
Беседа на тему «Развитие мелкой моторики рук детей»посредством аппликации».
Работа с детьми, мониторинг.
Консультация для родителей «Аппликация как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста»
Оформление в группе выставки детских работ «Золотая осень».
Ноябрь
Игра «Осенние краски», «Не ошибись»….(закрепление цвета).
Познакомиться с литературой и периодической печатью:
1. Развитие мелкой моторики и речи у детей 3-7: диагностический журнал. – Учитель, 2012. – 97 с.
2. Светлова И. Е. Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук. – М. : Изд-во ЭКСМО – Пресс, 2001. – 72 с.
3. Разумова Е. Д. Игровые занятия и упражнения для развития мелкой моторики, журнал Воспитатель ДОУ 2010 № 8
Декабрь
Коллективная работа «Наряжаем елку»(украшение заготовки елки обрывной аппликацией).
Январь
Консультация на тему: «Роль искусства в жизни детей».
Февраль
Консультация для родителей «Мир на кончиках пальцев».
Подарок для папы.
Март
Подарки для мамы. Консультация для родителей «Значение аппликации в жизни детей».
Апрель
Оформление папки-передвижки «Уроки аппликации».
Консультация для родителей «Аппликация. Нетрадиционные методы»
Май
Выставка детских работ, фотоотчет.
Написание отчета о проделанной работе за учебный год.
Выступление на родительском собрании с отчетом о проделанной работе за учебный год.
