Василенко Галина Николаевна
Планирование на каждый день тематической недели во второй младшей группе
Декабрь 1 неделя «Зима».
Утро Прогулка Вторая половина дня
Понедельник 6 1. Беседа «Как провели выходные» .
2. Утренняя гимнастика.
3. Дидактическая игра «Найди что назову»
4. Чтение сказки «Снегурочка и лиса» в обр. М. Булатова.
5. К. Г. Н. «Соблюдение правил поведения за столом». 1. Наблюдение за инеем на траве.
2. Подвижная игра «Кто быстрее скатает снежный ком».
3. Сюжетно-ролевая игра «Уложим куклу спать».
4. Труд подмести дорожки от снега.
Публикация «Планирование на каждый день тематической недели во второй младшей группе» размещена в разделах
5. Инд. Работа с подгруппой ходьба по кругу. 1. Веселая побудка.
2. Дидактическая игра «Собери картинку».
3. Подвижная игра «Как зайчики»
4. Проговаривание потешек и чистоговорок.
5. Самостоятельная деятельность детей.
Вторник 7 1. Наблюдение заприродными изменениями.
2. Беседа «Какое сейчас время года, какой праздник приближается».
3. Утренняя гимнастика.
4. Рассмотреть картинки зимы.
5. К. г. н. игровая ситуация «Зайчик не разговаривай во время еды». 1. Наблюдение за льдом на лужах.
2. Подвижная игра «Слепим снеговика».
3. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
4. Труд смести снег со скамеек.
5. Инд. Работа лазанье по лесенке стремянке (Ханифа,Сергей,Эсмира). 1. Гимнастика после сна.
2. Вечер развлечений по плану воспитателя.
3. Чтение И. Суриков «Зима».
4. Словесная игра «Колобок».
5. Самостоятельная деятельность детей в игровых зонах.
Среда 8 1. Беседа «Что вы видели по дороге».
2. Утренняя гимнастика.
3. Загадки о зиме.
4. Дидактическая игра «Собери картинку».
5. К. г. н. игровая ситуация «Вместе с мишуткой застегиваем пуговицы». 1. Наблюдение за инеем на ветках.
2. Подвижная игра «Зайцы и волк»
3. «Сюжетно-ролевая игра «Больница».
4. Труд: коллективная уборка участка от снега.
5. Инд. работа: с подгруппой бег по кругу. 1. Гимнастика после сна.
2. Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка».
3. Сюжетно ролевая игра «Семья».
4. Работа с родителями, уход детей домой.
Четверг 9 1. Наблюдение на небе солнышко или тучки.
2. Утренняя гимнастика
3. Разучивание стихотворений к утреннику.
4. Дидактическая игра «Какого цвета?».
5. К. г. н. упражнение «Вместе с мишуткой расстегиваем пуговицы». 6. Наблюдение за деревьями.
7. Подвижная игра «Сделай фигуру».
8. Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек».
9. Труд: убрать игрушки в конце прогулки.
10. Инд. работа: ходьба на носках (Алиса,Валера,Юсуф). 1. Веселая побудка.
2. Под. игра «По ровненькой дорожке».
3. Игра со строительным материалом
4. Сюжетно-ролевая. игра «Семья».
5. На прогулке: наблюдение за закатом.
Пятница 10 1. Приём детей.
2. Беседа «Радости зимы»»
3. Утренняя гимнастика.
4. Дидактическая игра «Доскажи слово».
5. К. г. н. игровая ситуация «Что надеть на улицу?». 6. Наблюдение за облаками.
7. Подвижная игра «Зайцы и волк».
8. Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери».
9. Труд: подмести дорожки от снега.
10. Инд. работа: прыжки вокруг предметов (Луиза,Алиса,Асли). 1. Гимнастика после сна.
2. Показ кукольного театра «Репка»
3. Самостоятельная деятельность детей в игровых уголках.
4. Дидактическая игра «Лото»
5. Игры на площадке по желанию детей.
