Дарья Мороз
Подвижная игра «Маша и медведь» для старшей и подготовительной к школе групп
Цель игры:
развитие двигательного опыта детей подготовительной группы.
Задачи игры:
развивать координацию движений в прыжках через длинную скакалку по одному и парами, сохраняя заданный темп;
развивать инициативу, активность, ловкость, быстроту реакции;
воспитывать выдержку, настойчивость, решительность, организованность, чувство коллективизма.
Публикация «Подвижная игра „Маша и медведь“ для старшей и подготовительной к школе групп» размещена в разделах
Оборудование:
Шапочки «зайчат» и «бельчат» по количеству детей, обруч, скакалка длиной 3-5 метров, 2 корзины с шишками и грибами, палки гимнастические – 2 шт.
Ход игры:
Игра может проводиться в помещении и на улице (под музыку из мультфильма «Маша и медведь»). Дети поочерёдно достают из сундучка шапочки бельчат, зайчат. Кто вытащил платочек, становится «Машей», которая высыпает шишки и грибы из корзин в один обруч и говорит:
Ой, что ж я натворила!
Звери мне должны помочь.
Вы, зайчатки и бельчатки,
Становитесь по порядку.
Всё должны мы разложить
И варенье наварить.
Играющие делятся на две команды «бельчат» и «зайчат». Воспитатель и инструктор по физической культуре начинают крутить длинную скакалку.
Дети поочередно берут шишку или гриб и, прыгнув через вращающуюся длинную скакалку три раза, раскладывают предметы в разные корзины, возвращаясь на исходную позицию.
Игра продолжается до последнего предмета, после чего все играющие говорят:
Мы варенье наварили,
Друга Мишку угостили.
«Маша» обращается к детям:
Рады с Мишенькой, что вы
Нам сегодня помогли.
Игра повторяется 2-3 раза.
Правила игры: следующий игрок начинает движение только после окончания движения предыдущего игрока.
Усложнение: прыжки через длинную скакалку парами.
