Показ настольного кукольного театра по сказке «Кот, Петух и Лиса» (1 фото)
Ирина Шевченко
Показ настольного кукольного театра по сказке «Кот, Петух и Лиса»
Путешествие в мир сказки и волшебства лучше всего начать с кукольного театра. Основой репертуара кукольного театра является сказка — народная и литературная, русская и зарубежная. Это настоящая сказочная страна, где детей ждут замечательные, по детски наивные, трогательные и добрые сказки — кукольные спектакли с игрой, начинающиеся с самого раннего возраста,играют важнейшую роль в жизни детей. Положительные эмоции — удовольствие, радость, — повышают активность ребенка, его восприимчивость, благотворно влияют на протекание всех физиологических процессов в организме, укрепляют здоровье. Поэтому так важно, чтобы у дошкольника преобладающим было радостное настроение.
Публикация «Показ настольного кукольного театра по сказке „Кот, Петух и Лиса“» размещена в разделах
Театр в жизни ребенка — явление в современном мире не редкое. Замечательно, если дети с родителями не только идут в профессиональный театр, но и когда самодеятельный детский театр входит в повседневную жизнь ребенка, посещающего дошкольное учреждение. Поэтому в нашей группе раннего возраста детки с удовольствием смотрят кукольные театры поставленные по мотивам русских народных сказок. Совсем недавно наши детки посмотрели кукольный театр по сказке "Кот,Петух и Лиса",а после просмотра поиграли со сказочными героями.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Угадай сказку» по сказке «Кот, петух и лиса»
Цель: воспитание у детей дошкольного возраста интереса к русским народным сказкам и закрепление знаний названий сказок. Задачи: - помочь.
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой «Добрая зимняя сказка». Показ настольного театра
Цель: Формирование у детей умений слушать сказки и отвечать на вопросы. Задачи: 1. Учить детей слушать рассказ воспитателя и отвечать на.
Конспект занятия по речевому развитию во второй младшей группе по сказке «Кот, Петух и Лиса»
Тема: Сказка «Кот, петух и лиса» Цели: Воспитательные – продолжать вырабатывать учебные навыки; формировать умение слушать ответы других.
Конспект занятия по аппликации «Заюшкина избушка» по сказке «Лиса, заяц и петух»
Программные задачи: Учить детей передавать сюжет сказки в аппликации;закреплять приемы вырезания по прямой и округлых форм,умение складывать.
Конспект занятия «Рассказ и показ сказки «Лиса, заяц и петух»
Ознакомление с художественной литературой во второй младшей группе. Конспект занятия «Рассказ и показ сказки «Лиса, заяц и петух»Тема: Рассказ.
Мастер-класс по изготовлению плоскостного театра «Лиса и петух»
Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе.
Мастер-класс по изготовлению настольного кукольного театра к сказке «Лиса и козёл»
Доброго времени суток уважаемые коллеги. Сегодня я хочу показать вам мастер-класс по изготовлению кукольного театра к сказке "Лиса и козёл".
Фотоотчет «Показ кукольного спектакля для детей 5–6 лет «Морозко»
Показ кукольного театра для детей 5-6 лет"Морозко"Цель: Создание у детей радостного, веселого настроения,желание сопереживать героям сказки.
Показ кукольного театра для детей 5–6 лет «Сказка про волшебника Огогоха и мышь, ведущую себя очень плохо»
Показ кукольного театра для детей 5-6 лет"Сказка про волшебника Огогоха и мышь, ведущую себя очень плохо" Цель: Создание у детей радостного,.
Показ кукольного театра «Теремок» в первой младшей группе (Фотоотчёт)
Стоит в поле теремок. Мимо пробегала мышка норушка. Заглянула в теремок – пусто. Решила, что это будет её домик, и она там будет в нём жить.
Ирина Шевченко | Все публикации
