надежда пермякова
Положение о неделе трудового воспитания
1. Общие положения.
1.1 Воспитательная неделя по трудовому воспитанию вводится в учебно-воспитательный процесс школы с целью повышения мотивации учащихся к трудовой деятельности
1.2 Мероприятия, проводимые в рамках недели по трудовому воспитанию должны соответствовать целям и тематике.
1.3 При составлении плана воспитательной недели учитываются:
Публикация «Положение о неделе трудового воспитания» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Положение конкурса. Образцы положений
- Трудовая деятельность. Планирование
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- нетрадиционная форма проведения мероприятий: (некабинетная система проведения занятий; фотовыставка «Все профессии важны»»; тематические беседы о труде; практические занятия; фотоотчет)
- охват участников;
- четкое расписание мероприятий с указанием даты, времени и ответственного за проведение.
1.4 С целью обобщения опыта работы воспитателей, пополнения методической копилки воспитатель продленного дня - участник воспитательной недели разрабатывает план-конспект занятия и сдает в течение трех дней после проведения занятия заместителю директора по ВР Н. В. Меркуловой.
1.5 Основные цели задачи недели трудового воспитания
Цель: подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья к самостоятельной практической деятельности.
Задачи:
1. Формировать трудовые навыки, умение планировать и организовывать свою работу.
2. Учить применению полученных умений и навыков в продуктивной деятельности.
3. Развивать способность работать в коллективе, включая доступные формы трудовой деятельности, коррекция психофизических недостатков средствами труда.
2. Руководство недели по трудовому воспитанию:
2.1. Ответственными за подготовку, проведение и оценивание недели по трудовому воспитанию является оргкомитет.
2.2. В состав оргкомитета входят:
Председатель – Н. В. Меркулова – заместитель директора по воспитательной работе.
Н. В. Шулепова – руководитель МО учителей трудового обучения.
Н. Н. Пермякова – руководитель МО воспитателей.
Т. Н. Тарасова - библиотекарь школы – интерната
3. Порядок проведения недели по трудовому воспитанию:
3.1. В недели по трудовому воспитанию принимают участие с 4-11 классов.
3.2. Неделя по трудовому воспитанию проводится с 13.02.2017-17.02.2017г.
3.3. План недели трудового воспитания.
4. Основными критериями воспитательных мероприятий
4.1 Эффективность, реализация основного содержания занятия, мероприятия.
4.2 Контакт, взаимоотношения педагога с воспитанниками.
5. В ходе обсуждения внеклассных учитываются:
5.1. Реализация дидактической, воспитывающей и коррекционно-развивающей целей занятия.
5.2 Рациональность отбора содержания, методов, приемов и средств воспитания.
5.3 Оборудование занятия, мероприятия в соответствии с целями и задачами.
5.4 Использование АМО для развития личности ребенка: внимание, активность, работоспособность воспитанника.
5.5 Практическая значимость воспитательных мероприятий.
6. Подведение итогов недели трудового воспитания
6.1. Итоги недели подводятся методом оценивания каждого мероприятия оргкомитетом Недели трудового воспитания.
6.2. На общешкольном мероприятии по подведению итогов будут отмечены наиболее активные участники воспитательной недели по трудовому воспитанию.
