Галина Ухарева
Познавательный проект «Воспитание любви к малой Родине»
МКДОУ Воздвиженский детский сад «Звездочка»
ПРОЕКТ
«Воспитание любви к малой Родине»
Выполнил: Воспитатель первой квалификационной категории
Ухарева Галина Вячеславовна
2017 год
Образовательная область: СОЦИАЛИЗАЦИЯ.
Вид проекта : ПРАКТИКО - ОРИЕНТИРОВАННЫЙ.
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:
Публикация «Познавательный проект „Воспитание любви к малой Родине“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
Известно, что Родина начинается с любви к той земле, на которой родился и живешь. Но просто любить родную землю недостаточно, необходимо знать ее историю, культуру, достопримечательности, народ. Приятно считать, что воспитание любви к отечеству выстраивается в такой логике - «от близкого к далекому”, т. е. от любви к родителям, к дому, детскому саду, улице, селу до любви к родной стране. И воспитывать любовь и уважение к своей малой родине нужно начинать с дошкольного возраста. Поэтому нужно сделать так, чтобы дети узнали все о том месте, где они родились, т. е. о своем родном селе Староустье.
ЦЕЛЬ ПРЕКТА:
Пробудить у детей исследовательский интерес, любознательность, зажечь огонек любви к родному краю, селу; вызвать желание познать его; воспитывать умение гордится тем, что родились они именно здесь.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА :
1. Образовательные:
- уточнить и закрепить знания о своей малой родине – с. Староустье.
- вызвать интерес и желание узнать историю своей семьи, детского сада, села.
2. Развивающие:
Расширять представление:
- о природе, богатствах родного края.
- ближе познакомится с предприятиями села, интересными людьми.
- об истории детского сада.
- развивать интерес к истории своей семьи. Составить генеалогическое древо семьи.
3. Воспитательные :
- воспитывать любовь к своей малой родине.
- уважение и чувство гордости за свой народ.
- бережное отношение к окружающему миру.
- привлечь внимание к неповторимости и красоте природы.
ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ: 5 – 7 лет.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА : годовой.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА :
- разработка тематического плана на год.
- подборка литературы фотографий по данной теме.
- установление связи с сотрудниками сельской библиотеки, музея с целью проведения бесед и экскурсии.
- экскурсии по улицам села.
- организация встреч с интересными людьми: резчик по дереву – Сорокин Н. С., ветераны ВОВ и тыла Киселева А. М., Сахарова М. Н., Бодунова Г. А.
- экскурсии на реку Усту, в лес в разные времена года.
- проведение праздника “Люблю тебя, мой край родной”.
- занятия.
- наблюдения.
Итоговое мероприятие: Праздник «Люблю тебя мой край родной»
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С РОДНЫМ СЕЛОМ.
месяц название содержание
Сентябрь «Мой детский сад»
«Моя семья» Экскурсия по детскому саду, беседа о важности труда всех работников детского сада, знакомство с историей детского сада.
Работа над понятием «Родня», составление родословной.
Октябрь Природа нашей местности Экскурсии в музей, в лес, на реку. Чтение стихов, рисование увиденного.
Ноябрь «Улица, на которой я живу» Экскурсия по селу.
Выставка рисунков «Я люблю тебя, мое село».
Экскурсия в музей «История села».
Декабрь «Знакомство с предприятиями в нашем селе» Экскурсия на пекарню, беседа о труде хлебороба, экскурсия на почту, игра «Почта», направленная на знание своего адреса.
Январь
«Много интересного у нас в селе»
Экскурсия в музей, в библиотеку, беседа о труде библиотекаря «Книжная больница (ремонт книг)». Экскурсия в медпункт, знакомство трудом фельдшера, игра «Больница».
Февраль «Наши улицы» Экскурсия к резчику по дереву Сорокину Н. С. Знакомство с резьбой по дереву.
Март «Очень я люблю мамы милую мою» Беседа о мамах, их профессиях, рисование портрета “Моя мама”, проведение праздника к 8 марта, изготовление подарков.
Апрель «Человек в космосе»
«Люблю тебя, мое село» Рассказ о космосе, о космонавтах, чтение художественной литературы по теме, оформление выставки «Моя вселенная».
Проведение праздника, оформление альбома.
Май «Никто не забыт, ничто не забыто» Беседы о земляках, участниках ВОВ. Чтение литературы о ВОВ. Изготовление венка к памятнику погибшим. Участие в митинге.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Формирование у детей основ патриотизма, гражданственности, ответственности за судьбу отечества, готовности к защите;
Применение полученных знаний о родном крае в добрых делах и поступках на благо малой родины;
Сплочение детей и родителей, воспитание будущих граждан своего края и страны;
Накопление опыта жизни в своем отечестве; усвоение норм и правил поведения и взаимоотношения между людьми;+
Знание улиц, людей, памятников, историю возникновения и развития своего края;
Знание растительного и животного мира;
Воспитание чувства гордости за свою малую родину;
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ:
Содержание Срок Задачи
1 ЭТАП – Накопление знаний
Экскурсия по детскому саду. Сентябрь Ознакомление со зданием, местами работы персонала.
Беседа о труде работников, работающих в детском саду. Сентябрь Уточнение и закрепление знаний о работе персонала детского сада; воспитывать уважение к их труду.
Беседа на тему «Моя семья» Сентябрь Вызвать интерес к своей родословной; обогатить знания о семье, стремиться вместе с родителями к тому, чтобы забота обо всех членах семьи, чуткое к ним отношение стали у детей естественным проявлением, привычкой.
Экскурсия в музей «Животный мир нашего края» Октябрь Уточнить и закрепить знания детей о животных и птицах нашего края, местах их обитания. Воспитывать бережное отношение ко всему живому.
Экскурсия в лес, на реку. В течение года Знакомить с растениями и животными, занесенными в Красную книгу. Закрепить и углубить знания детей о растительности леса, формировать умение различать и называть травянистые растения, кустарники, деревья. Развивать экологическое мышление и творческое воображение в процессе деятельности детей.
«День охраны зверей» Октябрь Уточнить и закрепить знание детей о животных нашнго края, их повадках и т. д. воспитывать заботливое отношение, быть помощниками леса, развивать речь.
Экскурсия по улицам села, к административным зданиям. Ноябрь Уточнить знания детей о названиях улиц села; объяснить, почему они так называются; знать свой точный адрес; воспитывать любовь к своему селу; уточнить знания об административных зданиях.
Экскурсия в музей (история села, края) Ноябрь Воспитывать у детей уважительное отношение к истории родного края; уточнить представление о последовательности событий в истории родного села; развивать любознательность, пробуждать чувство признательности и любви к своей родине, формировать способы практического применения полученной информации в самостоятельной деятельности.
Экскурсия на пекарню
Экскурсия на почту Декабрь Познакомить с трудом пекаря, воспитывать бережное отношение к хлебу.
Уточнить и обобщить знания детей о работниках почты и их работе. Воспитывать уважение к этой профессии.
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в медпункт Январь Продолжать расширять знания о людях разных профессий, о значении их труда для общества; рассказать о том, что человек должен творчески относиться к своей работе, проявлять самостоятельность, выдумку, интерес. Воспитывать уважение к любой профессии.
Экскурсия к резчику по дереву Сорокину Н. С. Февраль Познакомить детей с резьбой по дереву, с самим Н. С. Рассказать о его силе воли, будучи полуслепым, он делает такие прекрасные вещи, воспитывать уважение и гордость к таким людям.
Занятие «Очень я люблю маму милую свою» Март Воспитывать любовь и уважение к своей матери, желание помочь, заботиться о ней.
Беседа «Человек в космосе»
Экскурсия в музей «Уголок космонавта» Апрель Воспитывать интерес к этой теме, любознательность; уважение к профессии космонавта, рассказать о значимости ее для общества. Познакомить с предметами “космических людей”.
Занятие «Никто не забыт – ничто не забыто»
Митинг Май
9 мая Рассказать детям о героях ВОВ, наших земляках, об ужасах войны. Воспитывать великую гордость за этих людей, за их стойкость и мужество, ненависть к войне.
2 ЭТАП - Практический
Составление родословной своей семьи
Оформить альбомы «Животные нашего края», «Кустарники нашего края», «Деревья нашего края», .
Оформить альбомы «В гости к осени», «Экскурсия на реку»
Оформить альбом «Моё село» 1 квартал Привлечь родителей к ознакомлению с членами своей семьи, их имена, отчества, свое отчество (ребенка, рассмотреть вместе с детьми семейные альбомы, рассказать о судьбах родственников, интересных случаях из жизни, поддержать стремление детей составить генеалогическое древо.
Привлечь родителей к сбору иллюстраций, фотографий для альбомов.
Сфотографировать и сделать фотографии.
Во время экскурсий фотографировать, привлечь родителей к сбору информации о селе.
Рисование на тему: “Все работы хороши – выбирай на вкус”
«Книжкина больница»
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Занятие «Портрет моей мамы»
Праздник «Мамин день»
Выставка «Моя вселенная»
Изготовление венка погибшим солдатам ВОВ
Участие в митинге 9 мая 2 квартал
Февраль
Февраль
Март
Апрель
Май Учить детей передавать увиденное в рисунке, воспитывать уважение к труду взрослых.
Ремонт книг. Воспитывать бережное отношение к книге, желание узнать, о чем в ней говорится.
Изготовление атрибутов для игры; развивать связную речь.
Учить рисовать портрет, оформить в рамку.
Изготовление подарков, разучивание стихов, песен. Воспитывать нежное, заботливое отношение к своей маме, передать его через стихи и песни.
Учить передавать полученные знания в творчестве.
Выполнять работу с особым трепетом, любовью; развивать творческие способности, фантазию.
Разучить стихи, рассказывать с выражением.
3 ЭТАП – Презентация проекта
Праздник «Люблю тебя, моя милая Родина»
Оформление альбома и выставки рисунков «Люблю тебя, моё село» Май Закрепить имеющиеся знания о родном крае; развивать выразительность речи; воспитывать любовь и гордость к своему селу; вызвать положительный эмоциональный настрой.
Закрепить и уточнить полученные знания; развивать творческое воображение.
