Праздник «Осенние встречи» для детей старшего дошкольного возраста

Ирина Дворянинова
Праздник «Осенние встречи» для детей старшего дошкольного возраста

ПРАЗДНИК «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Дети заходят в зал под музыку и садятся на стулья. За кулисами стоят дети, которые ждут своего выступления.

Ведущие и ребенок стоят у центральной стены.

ВЕДУЩАЯ 1 Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера.

ВЕДУЩАЯ 2. Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь –

И льется чистая и светлая лазурь

На отдыхающее поле.

Публикация «Праздник „Осенние встречи“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015

РЕБЕНОК. Какая красивая Осень,

Какой золотистый ковер!

И в гости сегодня ребята

К нам праздник осенний пришел.

ТАНЕЦ «ВАЛЬС» «ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ» (фонограмма)

РЕБЕНОК. В праздник осенний гостью мы ждем

Давайте мы осень к нам в сад позовем.

ДЕТИ: Приходи к нам в гости осень

Очень, очень тебя просим.

(под музыку входит Осень)

ОСЕНЬ. Меня вы звали? Вот и я

Привет осенний вам, друзья

Я осень золотистая

На праздник к вам пришла

Осенние сюрпризы

Для вас я принесла.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада нашей встрече, и благодарю, что пригласили и позвали меня на праздник.

ВЕДУЩАЯ. Милая, Осень! Ребята ждали тебя и готовились к встрече с тобой.

РЕБЕНОК. Закружится ветер под песню дождя

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая эта пора:

Пришла к нам опять «Чудо-осень

РЕБЕНОК. Как хорошо в гостях у осени

Среди березок золотых!

Подольше б золота не сбросила

Стоял бы лес, багрян и тих.

РЕБЕНОК. Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом саду.

Чтоб защитить от ветра шалого

Лесную позднюю красу.

ОСЕНЬ. Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

РЕБЕНОК. Да! Хороши твои подарки!

Деревья все осенним днем

Красивые такие!

Сейчас мы песенку споем

Про листья золотые!

ПЕСНЯ «ЛИСТЬЯ В САДУ» Е. Гольцовой

(сб. ж. «Колокольчик» 34-2005)

ОСЕНЬ. Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла ее, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я ее не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трех осенних листочках, чтобы не забыть.

Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна ваша помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (-да-) Тогда в

путь дорожку. Закройте глаза! Мы отправляемся в лес. Слышите, как он шумит?

(звучит фонограмма «шум леса»)

ОСЕНЬ. Вот мы и в лесу. Как же нам найти волшебные листочки? Может нам

помогут лесные жители?

ОСЕНЬ. Ау! Жители леса, где вы! Отзовитесь кто-нибудь!

(звучит фонограмма и вбегает Кикимора)

КИКИМОРА. (поет на мелодию «конфетки-бараночки»)

Я – красавица залетная

Я Кикимора болотная.

Тиной вся я разукрашена

Ай, как вся я пономажена!

говорит: Я такая красотуля

Кто сказал, что я грязнуля?

У нас в болоте грязь в почете

Да, да зря, улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?

ОСЕНЬ. Здравствуй, Кикимора!

КИКИМОРА. Здравствуй, здравствуй!

ОСЕНЬ. Беда у нас! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами.

Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

КИКИМОРА. Листочки? Мда. Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нем еще каракули, какие-то есть.

ОСЕНЬ. Ой, наверное, это один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам?

КИКИМОРА. Отдать. просто так? Не-ет…сначала отгадайте загадку. Какое явление в природе встречается осенью?

Листья солнцем наливаются

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели.

Сорвались и полетели.

Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит

Золотым дождем шумит!

Как назвать это явление в природе?

ДЕТИ: Листопад!

КИКИМОРА. Угадали! Хорошо. Вот еще задание для самых сообразительных. Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится? Узнаем!

Аттракцион «СОСТАВЬ ЛИСТОЧЕК»

КИКИМОРА. Ну, молодцы! Какие вы быстрые и сообразительные! Мне так весело с вами, что не хочется вас отпускать. Побудьте еще немного со мной, ну-капельку!.

ОСЕНЬ. Хорошо, Кикимора! Тогда дети для тебя станцуют!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ (или «Парный танец» по выбору педагога)

КИКИМОРА. Ну, вот, вы честно заработали волшебный листочек. А вам не кажется, что как то не хорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто-то?

(звучит фонограмма песни «Соловей-разбойник»)

(вбегает «Соловей-разбойник)

СОЛОВЕЙ-РАЗБОЙНИК. Это кто еще такие? Дети в моем лесу? Зачем пожаловали?

ОСЕНЬ. Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал. Один нам Кикимора отдала, она нашла его возле своего болота, еще два найти нужно. Не поможешь нам?

СОЛОВЕЙ…: Помочь-то можно. Только сначала загляните в мое «бюро добрых услуг».

ОСЕНЬ Конечно, заглянем. Но, что мы должны сделать? Загадать желание?

СОЛОВЕЙ. .: Нет! Желание загадывать буду я, а вы исполнять.

Волшебные услуги! Волшебное бюро!

Придумано занятно, придумано хитро!

ОСЕНЬ. Какое твое желание!

СОЛОВЕЙ. Хочу играть в интересную игру, а то я все один в лесу, свищу, да и только, играть со мной никто не хочет.

ОСЕНЬ. Что же выполним твое желание. Играть будем в игру.

Смотри, Соловей и повторяй за ребятами.

ИГРА «ЕСЛИ НРАВИТСЯ ТЕБЕ» (сб. Танцевальная ритмика» «по выбору педагогаТ. Суворова)

СОЛОВЕЙ. Здорово, мне понравилось. А главное смешно!

ОСЕНЬ Ну, все, Соловушка, теперь ты отдашь нам листочек?

СОЛОВЕЙ. Нет! Нет! Нет! У меня есть еще одно желание

ОСЕНЬ Говори!

СОЛОВЕЙ. Хочу, чтобы «дождь» пошел!

ОСЕНЬ. Дождь! Да что ты! Неужели тебе этого так хочется!

СОЛОВЕЙ. Они еще и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание.

ОСЕНЬ Ну, что ребята. Выполним желание? (-да-) Хорошо, тогда дождь будет не сильным и не грустным, а веселым и музыкальным.

СОЛОВЕЙ. Я согласен на любой!

ПЕСНЯ «ОЗОРНОЙ ДОЖДИК» Г.Вихарева

(или «Танец с зонтиками» «Улетай туча»)

СОЛОВЕЙ. Симпатичный у вас дождик получился. Что ж, желания мои выполнили. Вот вам – ваш листочек. А дальше сами ищите третий листочек.

Прощайте, ребята и желаю вам удачи!

(звучит фонограмма и Соловей-разбойник убегает)

ОСЕНЬ. Вот и второй листочек есть у нас. Еще один остался. Кто же нам поможет?

(за дверью «Апчхи! Апчхи)

ОСЕНЬ. Кто это чихает?

(звучит музыка и появляется Лесовичок)

ЛЕСОВИЧОК. Это я – старичок Лесовичок,

В бороде травы клочок,

Я хожу с клюкой вокруг,

Стерегу и лес, и луг

И деревья и кусты

Ягоды, грибы, цветы,

А вы, какими судьбами здесь оказались?

ОСЕНЬ. Старичок-Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два – нам уже помогли найти Кикимора и Соловей-разбойник. Еще одного не хватает. Может, ты поможешь нам?

ЛЕСОВИЧОК. Отчего не помочь? Помогу! Только вы постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну, сами подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? (разводит руками) Вот!

ОСЕНЬ. А Соловей-разбойник? А Кикимора?

ЛЕСОВИЧОК. А что они! Соловей по лесу бегает да свистит, Кикимора, на болоте кричит. Вот тебе и вся культурная программа: крик да свист. А мне так хочется, что нибудь интересное увидеть. Дайте старичку порадоваться.

ОСЕНЬ. Выполним твою просьбу! Сейчас ты увидишь шуточный танец, который называется «Чик и Брик»

ТАНЕЦ «ЧИК И БРИК» (сб.»Танцевальная ритмика»Т. Суворова)

ЛЕСОВИЧОК. Ну,удружили! Ну, порадовали! Вот эта культурная программа.

спасибо! Но мне еще понадобится ваша помощь. Выросло на моем огороде много всего.

Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите мне грибы собрать!

ИГРА –АТТРАКЦИОН «Собери грибы» (кто скорее)

ЛЕСОВИК. Спасибо большое за помощь! И я в долгу не останусь! Вот вам последний листочек. И приходите еще как-нибудь в гости. До свидания! (уходит)

ОСЕНЬ. Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные лова и открыть мою коробочку.

(читает слова на трех листочках)

Осень, осень, помоги

Волшебство нам подари.

Сундучок открой скорей-

Будет угощенье для детей1

ОСЕНЬ. Вот и открылась моя коробочка. В ней угощенье для вас. Вы этого- заслужили.

(звучит музыка и выходят двое детей)

РЕБЕНОК. Как Осень была ты красива!

Запомнился твой листопад.

Осенние гроздья рябины

Огнем ярко-красным горят.

РЕБЕНОК. Прощаемся осень с тобою,

Совсем уже рядом Зима.

Спасибо тебе за подарки

За все, что ты,Осень дала.

ОСЕНЬ. До свидания, ребята! Мне пора. До новых встреч!

(звучит музыка и Осень уходит, вслед за ней из зала выходят дети)