Цыку Вероника Николаевна
Фотоотчет «Праздник в старшей группе «Откуда появился хлеб»
Праздник в старшей группе «Откуда появился хлеб?.
Тема:’’Откуда появляется хлеб’’.
Цель :формирование у детей первоначальных представлений о процессе выращивания хлеба, о значимости хлеба для человека.
Публикация «Фотоотчет „Праздник в старшей группе „Откуда появился хлеб“» размещена в разделах
Вызвать бережное отношение к хлебу. Хлеб в нашей стране - это символ благополучия и достатка. Хлеб является результатом кропотливого труда множества людей, это жизни,хлеб это победа.
Для начало мы рассмотрели очень много картин про хлеб и как он появился. И самое увлекательное занятие это наши любимые игры.
Дидактические игры
«А какой он, хлеб?»
Подбор определений к существительному.
(Дети стоят в кругу и передают по кругу мяч и называют определения, например, хлеб румяный, свежий, душистый, аппетитный, мягкий, черствый, белый, горячий, витаминный, воздушный, ароматный).
«Назови профессию»
Задачи: Расширить представления детей о профессиях людей, занимающихся выращиванием и производством хлеба, расширять словарь.
Ход игры: педагог начинает предложение, дети заканчивают ( например: на комбайне работает … комбайнер; на мельнице работает … мукомол и т. д.)
«Что сначала, что потом»
Задачи: закрепить последовательность действий в процессе выращивания хлеба, развивать умение понимать причинно-следственные связи, связную речь.
Ход игры: дети рассматривают картинки, изображающие разные этапы выращивания хлеба, раскладывают их в правильной последовательности, составляют по ним рассказ.
Итог дети были очень рада и довольны нашим мероприятием,спасибо всем за внимание.
