Ольга Пилипенко
Презентация «Развитие мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи»
Традиционные методы
Игры с пальчиками (с речевым сопровождением и без сопровождения);
Графические упражнения: штриховка, дорисовка картинки и т. д. ;
Художественная деятельность: игры с бумагой, глиной, пластилином и т. д. ;
Предметная деятельность: мозаика, конструкторы, шнуровка и т. д. ;
Игры на развитие тактильного восприятия;
Пальчиковый театр.
Нетрадиционные методы
Игры по системе М. Монтесори
Пескотерапия
Самомассаж кистей и пальцев рук
Су (кисть)- Джок (стопа)
Разработал профессор Пак Чже Ву
Достоинства Су- Джок терапии:
Публикация «Презентация „Развитие мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи“» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Темочки
Высокая эффективность
Абсолютная безопасность
Универсальность
Простота применения
Доступность
Этапы проведения Су – Джок терапии
I этап. Знакомство детей с Су-Джок, правилами его использования.
II этап. Закрепление знаний в упражнениях, играх.
III этап. Самостоятельное использование шарика Су-Джок в соответствии с потребностями и желаниями.
В результате использования Су-Джок терапии
• осуществляется благоприятное воздействие на весь организм;
• стимулируются речевые зоны коры головного мозга;
• развивается координация движений и мелкая моторика;
• развиваются произвольное поведение, внимание, память, речь и другие психические процессы, необходимые для становления полноценной учебной деятельности.
