Презентация «Система коммуникации при помощи карточек PECS»
Марина Владимировна Бурьянова
Презентация «Система коммуникации при помощи карточек PECS»
Формирование коммуникативных навыков с использованием средств невербальной коммуникации.
Основными задачами коррекционной работы являются:
выбор доступного ребенку средства невербальной коммуникации, овладение выбранным средством коммуникации и использование его для решения соответствующих возрасту житейских задач
Формируемые умения: устанавливать контакт с собеседником реагировать на собственное имя приветствовать собеседника вербальными, невербальными средствами привлекать к себе внимание вербальными, невербальными средствами
Публикация «Презентация „Система коммуникации при помощи карточек PECS“» размещена в разделах
выражать свои желания вербальными, невербальными средствами обращаться с просьбой о помощи, выражая её вербальными, невербальными средствами, выражать согласие/несогласие вербальными, невербальными средствами выражать благодарность вербальными, невербальными средствами
За рубежом и в России накоплен большой опыт применения систем альтернативной (поддерживающей) коммуникации.
Публикации по теме:
Консультация для родителей «Система ранней помощи детям от рождения до 3-х лет и их родителям»
Автор консультации: воспитатель, первой квалификационной категории Гончаренко Юлия Станиславовна СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ.
Мастер-класс «Ай да хрюшки!» Нетрадиционное рисование (рисуем при помощи силуэта руки)
Добрый день, дорогие коллеги! 2019 год - год свиньи Поэтому я хочю предложить Вам мастер класс с использованием этого персонажа-свинки.
Нетрадиционное рисование в старшей группе при помощи ватных палочек «Радуга»
Цели:Познакомить детей с новой техникой рисования гуашью «отпечатки». Закрепить знание хроматических цветов (красный, оранжевый, желтый,.
НОД по составлению рассказа «Весна» при помощи мнемотехники в средней группе
Программное содержание: 1. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным ответом. 2. Развивать словарь детей по теме Весна, упражнять.
Развитие коммуникативных навыков при работе с картиной при помощи ТРИЗ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми Тема (проект. событие): Развитие коммуникативных.
Развитие мелкой моторики у детей 3–4 лет при помощи прищепок
«РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ» «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский Специалисты в области дошкольного.
Развитие мелкой моторики у детей при помощи круп
Взаимосвязь работы мозга и движений пальцев давно замечена. Вы, наверное, замечали, как во время активного «мозгового штурма» взрослый человек.
Консультация «Развиваем память детишек при помощи игры»
В том, что надо развивать память ребенка никто не сомневается. Некоторые родители думают, что память развивается в школе, но, к счастью.
Визуальная подсказка при помощи карточек PECS как способ коммуникации и выражения своих желаний для детей с особенностями
Дорогие посетители сайта! Хочу поделиться информацией, которая на мой взгляд очень помогает деткам с особенностями вступать во взаимодействие.
Значение тематических карточек при индивидуальной работе с детьми старшего дошкольного возраста
Проект «Тематические карточки как новый метод использования раздаточных материалов в работе с детьми 6–7 лет» Выполнила: воспитатель МБДОУ.
