Светлана Катаева
Проект «Да здравствует мыло душисто!» Воспитание культурно-гигиенических навыков в младшей группе. З
Педагогический проект. Тема:«ДА ЗДРАВСТВУЕТ МЫЛО ДУШИСТОЕ!»
Тип проекта- творческий, познавательный,краткосрочный,групповой
Участники проекта- дети 2 мл группы,родители, воспитатели
Цель проекта :
Расширение кругозора, знаний детей о культурно-гигиенических навыках, о полезных свойствах мыла
Этапы проекта :I этап подготовительный
Публикация «Проект „Да здравствует мыло душисто!“ Воспитание культурно-гигиенических навыков в младшей группе, З» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Проекты
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Мыло, мыльные пузыри
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2015
Создать развивающую среду: подобрать материалы, пособия, дидактические игры, иллюстративный материал, художественную литературу, мультфильмы
Подготовить материал для продуктивной деятельности
Составить тематический план
( Участники: дети, родители, воспитатели)
Формирование у детей дошкольного возраста навыков самообслуживания и культурного поведения. У детей, вновь пришедших в детский сад из дома, отсутствуют элементарные навыки самообслуживания : дети не умеют самостоятельно умываться. Перед нами стоит проблема поиска оптимальных путей совершенствования работы по формированию навыков самообслуживания. Приобщение дошкольников к формированию навыков культурно-гигиенических навыков - это, прежде всего сознание высокого уровня душевного комфорта, который закладывается с детства на всю жизнь.
Этапы проекта :II этап основнойРеализация проекта
III этап заключительныйПродукты проекта :-Выставка различного мыла-Папка о микробах-Обогащение книжного уголка познавательной литературой
