Проект для младшей группы и родителей «В гостях у сказки» (1 фото)

Шалькова Наталья
Проект для младшей группы и родителей «В гостях у сказки»
▼ Скачать + Заказать документы

МАДОУ № 21 Шалькова Н. В. воспитатель 1 кв. категории

Информационная карта

проекта «В гостях у сказки».

Г. Ирбит

2021 г.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Полное название проекта «В гостях у сказки».

Автор проекта : (интернет - ресурс) Шалькова Наталья Владимировна

Тип проекта : познавательно – творческий, групповой.

Продолжительность проекта : средне – срочный

Публикация «Проект для младшей группы и родителей „В гостях у сказки“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Сказка. Консультации, рекомендации
• Сказка. Проекты по сказкам
• Темочки

С 01.10. 2021 г. 1 неделя

Участники проекта : Дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Возраст детей: 3-4 года

Актуальность проблемы:

Театрализованная игра является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в раннем возрасте.

Занятия театральной деятельностью помогают развить у ребенка интерес к окружающему миру, любознательность; стремление к познанию нового; усвоению новой информации.

Дети через игру знакомятся с социумом через образы, краски и звуки. В процессе театральной деятельности незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, улучшается диалогическая речь и ее грамматический строй. Театрализованная деятельность помогает развить у детей уверенность в себе, сформировать социальные навыки поведения.

Цель проекта : Познакомить детей раннего возраста с русскими народными сказками, через театрализованную деятельность.

Задачи проекта :

Для детей

Развитие активного словаря за счет новых слов: вытащили, посадили, вместе, дружно и т. д.

Развитие психических процессов, таких как: память, мышление, воображение и т. д.

Воспитание способности к организованному взаимодействию друг с другом.

Умение последовательно выполнять игровые действия.

Для педагогов

Повышение компетентности педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.

Для родителей

Повышение уровня компетентности родителей в ознакомлении детей с устным народным творчеством.

Форма проведения итогового мероприятия

Театрализованная игра

Название итогового мероприятия проекта (р. н. сказка Репка.)

Продукт проекта :

Аппликация «Репка»

Лепка «Репка»

Пальчиковое рисование «Репка»

Конкурс-выставка «Театральная мастерская»

Атрибуты и декорации к сказке «Репка»

Различные виды театров по сказке «Репка» (плоскостной, би-ба-бо, пальчиковый).

Ожидаемые результаты по проекту :

Для детей

Сформированность представлений у детей: об осени, об овощах.

Развитие коммуникативных качеств у детей раннего возраста.

Развитие интереса к русскому народному творчеству.

Проявление уверенности у детей в своих действиях при взаимоотношениях со сверстниками.

Умение детей выражать свои эмоции с помощью жестов, мимики, сопереживать героям.

Для педагогов

Оснащение театрального уголка: изготовление атрибутов (маски, шапочки, костюмы, декорации к сказке «Репка», и т. д.).

Оснащение театрального уголка различными видами театров.

Подбор дидактических игр на тему «Осень».

Подбор различных иллюстраций к сказке «Репка»

Для родителей

Активное участие родителей в творческой деятельности ДОУ.

Краткое содержание проекта «В гостях у сказки».

Наименование мероприятия

Подготовительный этап

Изучение нормативных документов, регламентирующих выбор оборудования, учебно-методических и игровых материалов; современных научных разработок в области развивающей среды для детей раннего возраста, материала по развитию театрализованной деятельности в раннем возрасте

Анализ условий, которые должны быть созданы в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми нормативными документами: ООП дошкольного учреждения, ФГТ к развивающей предметно-пространственной среде

Собрание педагогического коллектива: определение цели и задач проекта; создание творческой группы

Разработка проекта "В гостях у сказки". Составление рабочего плана реализации проекта и определение ответственных лиц

Прогнозирование ожидаемых результатов, возможных рисков проекта.

Организации группового пространства, отвечающего современным ФГТ к развивающей предметно-пространственной среде

Отбор лучших разработок для внедрения проекта

Деятельностный этап

Консультация для педагогов ГБДОУ по теме "Развитие речи у детей раннего возраста через театрализованную деятельность"

-Ознакомление детей с понятием «Осень» (овощи, фрукты).

-Рассматривание иллюстраций, альбомов с детьми на тему «Что нам осень принесла».

-Чтение художественной литературы (русская народная сказка «Репка», стихи А. Богдарин «Что растёт в огороде», Е. С. Аксаментова «Весёлые овощи», Р. Санарец «Про осень»).

-Исследовательские действия (тактильные ощущения, ощупывание, дегустирование овоща).

-Дидактические игры: «Времена года», «Подбери по цвету», «Что растет в огороде?», «Собери из частей целое».

-Сюжетно – ролевая игра «Сварим суп из овощей».

-Ознакомление с разными видами театра.

•

-Чтение русской народной сказки «Репка».

-Рассказывание сказки «Репка» с использованием разных видов театра (настольный, плоскостной, би-ба-бо, пальчиковый).

Художественно – творческая деятельность:

- Коллективная работа: «Осень»

- Рваная аппликация «Репка».

-Рельефная лепка «Репка».

-Пальчиковое рисование «Репка»

-Рисование в нетрадиционной форме «Репка».

Работа родительского клуба : «Веселая семейка»

-Мастер – класс: объемная аппликация «Репка».

-Консультация для родителей «Театральная деятельность в раннем возрасте».

Заключительный этап

Организация выставки работ родителей на тему «Театральная мастерская».

Выставка иллюстраций к русской народной сказке «Репка».

Выставка различных видов театра по сказке «Репка».

Выставка продуктивной деятельности детей по сказке «Репка»

Итоговое мероприятие: Театрализованная игра «Репка»

Презентация проекта «В гостях у сказки»