Наталья Торопова
Проект «Мой детский сад»
Тема проекта : «Мой детский сад»
Цель. Создание социальной ситуации развития для формирования дружеских взаимоотношений между членами детского коллектива. Способствовать
созданию благополучной атмосферы в детском саду. Побуждать детей к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.
основные виды деятельности детей понедельник вторник среда четверг пятница
нод ФЦКМ
«Детский сад – наш дом родной»
Публикация «Проект „Мой детский сад“» размещена в разделах
Сказкотерапия Физкультура по плану инструктора по физкультуре.
Развитие речи. Дид/игра «Измени слово» - образование однокоренных слов. Музыка
ФЭМП. «История игрушек»
Хакасский язык. Д/игра «Кто пришел к нам в гости» - называть членов семьи. Развитие речи Д/игра «Найди звук»
Подготовка к грамоте – выделение звуков в слове (начало, середина, конец слова)
Лепка по сказке «Теремок» Физкультура по плану инструктора по физкультуре.
Рисование. «Мой детский сад»
Музыка 15:20
Рисование. «Мои друзья». Музыка 15:20 Уроки гигиены.
«Микробы и вирусы»
познавательно – исследовательская деятельность Наблюдение на прогулке за сезонными изменениями на участке детского сада.
Цель. Развитие наблюдательности. Наблюдение на прогулке за внешним видом здания детского сада. Цель. Формировать знания о строении здания.
Наблюдение на прогулке за воробьями. Цель. Изучение особенностей поведения птиц.
Наблюдение на прогулке за погодой. Цель. Формировать представления о компонентах погоды: осадки, температура воздуха, ветер. Наблюдение на прогулке за движением транспорта по ул. Стофато. Цель. Расширять представления о разном назначении видов транспорта.
коммуникативная деятельность Беседа «Мой любимый уголок в группе»
Рассматривание альбома «Наш детский сад»
Д/и «Кто что делает» называть и выполнять действия, которые изображены на картинке. Д/игра «Позови маму (папу, бабушку, дедушку) – хакасский язык.
Д/игра «Поговорим по телефону»
восприятие художественной литературы Чтение Е. Пермяк. «Как Маша стала большой».
Литературная викторина по произведениям К. Чуковского. Английская песенка «Барабек» - обр. К. Чуковский. Чтение сказки «Красная шапочка» Ш. Перро Заучивание «Первый снег» - Я. Аким
конструктивная деятельность Художественное конструирование «Состав хакасский узор» Конструирование «Автомобиль»
Конструирование из бумаги «»Ворона» - оригами
игровая деятельность Игровая ситуация «Айболит осматривает животных»- развивать игровые действия. Настольная игра – домино «Профессии» Настольный театр по сказке «Заюшкина избушка» Игра «Мозаика» Сюжетно – ролевая игра «Детский сад»
двигатель
ная деятель
ность Физминутка «Воздушный шар»
П/игры на прогулке «Мы – веселые ребята» - упражнять в беге; «Кролики» - подлезание под дугу. Пальчиковая гимнастика «Друзья»
П/игры на прогулке «Охотники и зайцы» - метание в цель; «Караси и щука» - упражнять в беге. П/игры на прогулке «Пустое место» - развивать ловкость; «Сбей кеглю» - упражнять в метании. П/игры на прогулке «Бездомный заяц» - упражнять в беге; «Хитрая лиса» - развивать быстроту реакции. Физминутка «Детский сад»
Русские народные игры «Золотые ворота», «У медведя во бору»
изобразительная деятельность Альбомы – раскраски «Дети играют» Рисование печатками по замыслу Вырезание из бумаги «Гирлянда»
музыкальная деятельность Слушание «Детский сад» муз. Т. Филиппенко. Музыкальная игра «Лепим снеговика»
самообслуживание и элементарный труд Дежурство по столовой: учить детей действовать по инструкции. Воспитывать трудолюбие. Д/игра «»Назови профессию» Рассматривание образцов тканей. Что можно сшить из разных тканей?
взаимодействие с родителями Презентация «Альбома добрых дел» - информация о помощи родителей в организации образовательного процесса в ДОУ.
Индивидуальная беседа с родителями Димы, Ксюши, Риты о внешнем виде детей.
