Кристина Айлярова
Проект «Моя Осетия» в средней группе
Цель проекта :
Формирование у детей любви к Родине, к родному краю и его истории, чувства ответственности за судьбу республики, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства; уважать старших, любить родных.
Задачи проекта :
Дать знания детям о родном крае: история, символика, достопримечательности, природа
-познакомить с именами тех, кто основал и прославил город;
-познакомить детей с реками Осетии
-закрепить знания о знакомых улицах, где находится дом, детский сад, пути следования от дома до детского сада;
Публикация «Проект „Моя Осетия“ в средней группе» размещена в разделах
Развивать интерес детей к традициям, труду и быту жителей Осетии;
- бережного и созидательного отношения к родному краю,
-речь, внимание, крупную и мелкую моторику.
Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им;
- воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свой край;
Вид проекта : творческо-исследовательский.
Продолжительность проекта : краткосрочный (2 недели)
Участники проекта воспитатели, дети средней группы и их родители.
Образовательные области: социально – коммуникативное, познавательное, художественно- эстетическое, физическое развитие.
Предполагаемый результат
Проживая в Северной Осетии, на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному краю, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории Осетии, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал ипрославил город, начнут проявлять интерес к событиям жизни республики, отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.
Этапы проекта
1 подготовительный
2 основной (продуктивный)
3 заключительный (результативный)
Дата
Содержание
* Ныхас: «М бинонт»
* нгуылдзты гимнастик «М бинонт»
* Лепка: «Ф ткъуы нанай н»
* Ныхас: М р вдау ндон» (на прогулке)
*Зм. хъ. : «Х дтулг т»
* Ныв канын «Фыст м фыййау»
* Создание альбома «Красная книга Северной Осетии»
* Д/ упр. «’Сныв к н Ирыстоны тырыса»
* Создание плаката «Мой дом — частица Родины моей»
Ныхас: «М бинонт»
Цель: Формирование представлений о семье и родственных отношениях.
Задачи: - упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательной формы существительных.
- расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях;
- воспитывать положительные взаимоотношения в семье, чувство любви и уважения к членам своей семьи.
Демонстрационный материал: плакат с изображением членов семьи.
нгуылдзты гимнастик «М бинонт»
Цель: развитие мелкой моторики рук, речи, интереса к фольклорным произведениям, внимательности, способности сосредотачиваться; воспитание добрых взаимоотношений между детьми, взрослым и ребенком.
Игра заключается в произнесении потешки:
Ацы нгуылдз у дада
Ацы нгуылдз у нана
Ацы нгуылз у м фыд
Ацы нгуылдз у м мад
Ацы нгуылдз з
Иум ст м бинонт
Лепка: «Ф ткъуы нанай н»
Цель: -Формировать у детей интерес к лепке,продолжать учить скатывать ладонями круговыми движениями
-Помогать осваивать прием лепки, раскатывая пластилин между ладонями круговыми движениями;
-Развивать моторику рук;
-Воспитывать усидчивость, умение доводить начатую работу до конца.
Раздаточный материал: доска, стека, салфетка, пластилин желтого, красного, зеленого цвета.
Ныхас: М р вдау ндон» (на прогулке)
Цель: формирование знаний у детей о работе сотрудников детского сада, о трудовых процессах, выполняемых каждым из них, орудиях труда; продолжать знакомить детей с профессиями сотрудников детского сада (заведующий, методист, медсестра, воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, помощник воспитателя, повар, прачка, дворник, непосредственной работой каждого сотрудника и необходимыми для их труда предметами и орудиями; развивать познавательный интерес детей к труду взрослых в детском саду; воспитывать уважительное отношение к труду взрослых, желание оказывать посильную помощь.
Зм. хъ. : «Х дтулг т»
Цель: Закрепить знание световой гаммы, развивать умение действовать по
сигналу воспитателя, упражнять в беге.
Ныв канын «Фыст м фыййау»
Цель: -Поговорить о ландшафтных особенностях пейзажа Осетии;
Задачи: -Изображение фигурки человека и домашних животных с наличием у них всех составляющих частей;
- Цвета по выбору детей – добрые, солнечные, спокойные. Использовать прием контраста;
- Расположение на листе фигурки чабана и нескольких овечек на фоне горного пейзажа.
Раздаточный материал: бумага формата А4, гуашевые краски, салфетка, кисть, стакан с водой.
Создание альбома «Красная книга Северной Осетии»
Цель:- Познакомить детей с «Красной книгой Северной Осетии».
- Прививать интерес к поисковой деятельности.
- Расширить и закрепить знания о растениях и животных, встречающихся в нашей республики.
- Воспитывать бережное отношение к живым существам, к окружающей природе.
- Развитие творческого воображения, мышления у детей.
Словарь: Красная книга, заповедник.
Д/ упр. «’Сныв к н Ирыстоны тырыса»
Цель:- Формировать элементарное представление о символах нашей республики, ее значение, развивать познавательный интерес к истории республики.
- Воспитывать патриотизм, любовь к родине, уважительное отношение к символике (флагу, гербу).
Создание плаката «Мой дом — частица Родины моей»
Цель: создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы.
Задачи:
Сформировать у детей начальные представления об истории родного города, его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас.
Развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.
Воспитывать у детей любовь к родному городу.
