Айшат Усаева
Проект к Дню матери «Самое первое слово!»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 8 «Солнышко»
ПРОЕКТ
на тему:
«САМОЕ ПЕРВОЕ СЛОВО!»
Подготовила проект :
воспитатель МКДОУ № 8 «Солнышко»
п. Шамилькала
Унцукульского района
Усаева А. М.
2017 г.
Содержание проекта :
Введение …3
Актуальность проекта…5
Цели и задачи проекта…6
Этапы реализации проекта….7
Список литературы….…. 11
Приложение ….12
Введение
Публикация «Проект к Дню матери „Самое первое слово!“» размещена в разделах
Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому короблю
Дам названье «Мама».
Я. Аким
В последнее воскресенье ноября отмечают День Матери, а 20 ноября – Всемирный день ребенка. Неудивительно, что эти праздники приходятся на одно время. Мать и ребенок – два самых близких человека. Их жизнь не всегда складывается счастливо. Поэтому мировое сообщество и наша страна прикладывает много усилий, чтобы каждый ребенок мог сказать: «Это моя мама. Она самая лучшая и любимая».
День Матери, основанный Президентом Российской Федерации 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. И это правильно: сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Говорите мамам самые нежные слова, признавайтесь им в любви, и знайте, пока у вас есть мама - вы под защитой ангела-хранителя. В ее сердце бесконечная любовь, тревога и прощение!
Материнство – величайшее счастье для женщины, но великий труд. Труд, который должен быть уважаем и почетен в каждой стране и семье. Главное, чтобы все женщины были подготовлены к этой миссии, а дети всегда их отблагодарят их своей любовью.
В Дагестане, как и на всем Кавказе, к матери особое отношение. Она дарит нам самое дорогое на свете — жизнь. Мать еще до нашего рождения вынашивает нас в себе. Мать — единственный человек, который дает нам свое грудное молоко, кормит, пеленает, купает, одевает, ласкает, благословляет нас на добрые поступки. «Ласка матери до камня доходит», «Грудь матери — колыбель для сына», «Любовь матери на расстоянии греет», «У ребенка палец болит — у матери сердце болит», «Всю жизнь день и ночь трудись — труд матери не возместишь», - учат народные дагестанские пословицы. Вот почему именем матери называют родной язык, землю, Родину: материнский язык, матушка Земля, Родина-мать. Именем матери человек дает клятву : «Клянусь матерью!», «Клянусь материнским молоком!». Народы Дагестана, Кавказа и нашего Отечества - России свои лучшие памятники воздвигали славным матерям : Родина-мать, Мать воина-освободителя, Мать труженица, Скорбящая Мать и другие. Мать — это символ чести, совести, доброты и благополучия. Любовь к матери — самая святая любовь человека.
«Мама» - самое прекрасное слово на Земле. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. По – русский «мама», по – грузинский «нана», по – даргински «неш», по – кумыкски «анам», а по аварски – ласково «баба». Мама – это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь и заботу. В День Матери дети выражают любовь к своим мамам, дарят им цветы и подарки.
Мысль о матери приводит каждого из нас к внутренней гармонии с собой, со своими мыслями. Невозможно вообразить себе более близкого человека, чем мама, от которого возникал бы праздник на душе, и становилось светло и легко.
Говорите мамам самые нежные слова, признавайтесь им в любви и знайте, пока у вас есть мама, - вы под защитой.
Актуальность проекта : Доброе сердце матери согревает всех своими заботами и любовью, создает уют в доме. Ведь самое главное в жизни каждого человека – это его семья, которая дает ему прочную опору на всю жизнь, в котором мама – главная хранительница семейного очага.
Образ женщины – матери воспет в произведениях поэтов, писателей, композиторов. К теме материнства обращались художники разных эпох и народов.
Женщина гор, горянка, воспета в творениях художников, поэтов, композиторов Дагестана. Особо почитаемым у дагестанцев является образ женщины – матери. А женщина с ребенком – величественный образ в дагестанском искусстве, схожий с образом Мадонны.
Необычайно трогательный образ матери предстает перед нами в замечательном стихотворении Р. Гамзатова «Мама», в живописных полотнах «Кавказская мадонна», «Радость материнства» Г. Конопацкой и др.
Культ женщины – матери, высоко чтимый в Дагестане, нашел отражение в традициях и ритуалах.
Поскольку мать считается хранительницей семьи, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Огромное значение для развития личности ребенка имеет взаимопонимание между матерью и ее ребенком.
Данный проект «Самое первое слово!» направлен на воспитание уважительного отношения ребенка к самому близкому и родному человеку – к маме, стремления радовать ее своими хорошими поступками и устойчивого желания помогать матери в выполнении домашних дел.
Цель проекта : раскрыть детям многогранный образ матери, как самого близкого родного человека; развивать у ребенка чувство сопричастности к семье и формировать духовно-нравственное, эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру через любовь и привязанность к маме.
Задачи проекта :
- углубить знания детей о роли мамы в их жизни, посредством художественного образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе;
- воспитание чувство любви и уважения к маме;
- формировать представление о семейных традициях и теплых взаимоотношениях в семье;
- способствовать развитию всех компонентов устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности;
-развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности;
- совершенствование знаний детей о труде, занятиях и профессиях мам.
Продолжительность проекта : долгосрочный (3 месяца).
Тип проекта : познавательно-творческий.
Участники проекта : педагоги, родители, дети старшей группы.
Ожидаемые результаты по проекту :
- знание детьми информации о маме, о своей семье;
- обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе;
- осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме;
- развитие творческих способностей детей;
- создание условий для социально-нравственного развития детей в процессе воспитания любви и взаимопонимания с самым близким человеком – мамой;
- повышение интереса родителей к совместной деятельности детей, педагогов и родителей.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
I - Подготовительный этап
Календарное планирование по теме проекта.
Информирование родителей о предстоящих мероприятиях.
Беседы с детьми о подарках мамам.
Оформление выставок, подготовки презентаций.
Анкетирование.
Ознакомление родителей с планом проекта.
Подбор дидактического материала.
Подбор литературы по теме проекта.
II – Основной этап
Совместная деятельность педагога с детьми
О. О. Познавательное развитие
НОД: «Самый дорогой на свете человек», «Мама спит. Она устала…», «Моя мама - лучше всех»
Беседы: «Чем я похожа на маму?», «Что мама любит больше всего?», «Расскажи о маме», «Мамина профессия», «Семейные традиции», «Семейные праздники», «Что означают имена наших мам», «Традиции и любимые занятия моей семьи», «Я горжусь трудом своей мамы».
О. О. Речевое развитие
Стихотворения, пословицы и поговорки о маме, труде.
Чтение произведений дагестанских поэтов и писателей:
Р. Гамзатов – «Берегите матерей», «Мама», «Письмо сына»;
Я. Аким «Мама»;
Е. Благинина «Посидим в тишине»;
Ф. Алиева – «Моя грустная мама…»;
А. Джачаев- «Мамина помощница»;
А. Меджидов – «Что в мире мягче всего?»;
А. Исмаилов «Большой человек»;
Р. Рашидов «Чурек» и др.
Чтение сказок народов Дагестана: «Находчивый мельник» (авар.,
«Бацулай и Кацулай» (лакс.,
«Сестра семи братьев» (лезг.).
Ненецкая народная сказка «Кукушка»,
А. Барто «Вежливый поступок»,
В. Драгунский «Он живой и светится…».
Просмотр художественного фильма – сказки: «Мама» и мультфильмов: «Мама для мамонтенка», «Крошка Енот».
Рассматривание репродукций картин Конопацкой Г. П. «Материнство», «Радость материнства».
Рассматривание и обсуждение иллюстраций, семейных фотографий, картин о труде наших мам, картин на тему: «Моя мама».
Составление рассказов – описаний: «Моя мама спешит на работу»,
«Я хочу быть…», «Моя семья», «Мамина профессия».
О. О. Социально-коммуникативное развитие
Совместные ролевые игры: «Дагестанская семья», «Супермаркет», «Лавка Айболита», «Салон модной одежды», «Салон красоты «Модница», «Магазин подарков», «Моя мама ждет гостей» и др.
Дидактические игры: «Скажи, что делают с этими предметами», «Кто, где работает?», «Такие разные профессии», «Подбери подарок», «Родословная» и др.
О. О. Художественно-эстетическое развитие
Аппликация: «Цветок маме», «Корзина с розами», «Подарок для мамы».
Рисование : «Любимое занятие моей мамы», «Цветы для моей мамы».
Рисование портрета мамы «Мамочка милая – самая красивая».
Изготовление коллективного панно «Мы любим наших мам».
Слушание музыки «Песня о матери» А. Цурмилова (авар.);
«Ты родная мать» А. Мехман (лезг.);
«Моя мама» Х. Батыргишиева (кум.)
О. О. Физическое развитие
Подвижные игры народов Дагестана: «Храни очаг» (авар.,
«Игра с мячом» (дарг. ,
«Угадай» (дарг.,
«Защити гостя» (дарг.,
«Выбери ягненка» (дарг.).
Спортивное развлечение «Мама, папа, я – спортивная семья»
Работа с родителями
Участие родителей в подготовке презентации.
Предоставление фотографий из семейных альбомов.
Совместная подготовка и участие мам в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Матери.
Информирование (стенды, ширмы, объявления).
Анкетирование мам «Мои интересы и увлечения».
Совместная продуктивная деятельность (рисование) на тему: «Моя мама красавица».
Совместное с детьми изготовление творческих работ на тему: «Золотые руки милой мамы».
Прослушивание музыкальных произведений по теме.
III – Заключительный этап
Оформление выставки детских рисунков и поделок «Самой лучшей маме моей!».
Презентация праздника - «Лучшая на свете – Мамочка моя».
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гасанова Р. Х., Мирзаев Ш. А. «Фольклор и литература народов Дагестана» - хрестоматия. ООО «Лотос», Махачкала 2005.
2. Гусарова Л. Ф. / Проектная деятельность в детском саду. Махачкала 2013.
3. Гришина А. В. / Добрый мир игры. Учебно-методическое пособие. Махачкала 2014.
4. Идрисова З. И. / Подвижная игра – спутник жизни ребенка. Махачкала, 2003г. 63с.
5. Колентьева О., Калемуллина С., «Праздники в детском саду» : -М. : Просвещение, 2001.
6. Потапова Т. В. Беседы с дошкольниками о профессиях. – М. : ТЦ Сфера 2003г.
7. Программа – руководства «Отчий дом» для дошкольных образовательных учреждений. – Махачкала: Издательство НИИ педагогики, 2012. – 72с.
8. Шоригина Т. А. Праздники в детском саду. – М. : ТЦ Сфера 2009г.
ПРИЛОЖЕНИЕ
ДАГЕСТАНСКИЙ ФОЛЬКЛОР
ХИРИЯЙ ЭБЕЛ
(Дорогая мама – на аварском яз.) ХIажиева Хадижат
Дир гьаб гIумруялъе
Маяклъун чIарай
Йокьула дие мун,
Хирияй эбел!
Дун сабаблъун дуца
Сардал рорчIана,
Каранде дунги къан,
Ахги бачана.
Дур насихIаталъги
ГIакълу – лъалъги
Куркьбал гъуна дида,
Хирияй эбел.
Дица дуе эбел.
Гьеб киналъухъго
Накаби гIодор чIван,
Баркала кьола!
Эбел камураб къо –
Къваридаб сухъмахъ,
Гьей аскIой гьечIони
ЧIамучIаб гIумру.
ДИР ЧIУХIИ ЙИГО ЭБЕЛ!
(Моя гордость это мама– на аварском яз.)
ГъазимухIамадова Бурлият.
Дудаса дун йохула,
Дудаса дун чIухIула,
ЧIвараб байрахъ гIадинай
ГIамал берцинай эбел!
Унго цо дур хIеренлъи,
Унго цо дур хIалимлъи,
ХIасратай дир хирияй
Хазина йиго эбел!
Эбелалъ ниж хьихьула,
Хьит-парталги къачIала,
ГIужда хIисабги гьабун,
Квен-тIех кьун, реэдула.
Макьилъ гIемер йихьула,
ГIадлу бокьулей эбел.
Аза – азар баркала
Кидаго дуе нижер!
Мамин день
Я капризничать не стану,
Огорчать не буду маму.
Если аппетита нет,
Все равно доем обед.
По порядку разложу
Все на полке книжки,
На диване рассажу
Тигра, зайку, мишку.
Потрудиться мне не лень –
Ведь сегодня мамин день!
По – русский «мама», по – грузински «нана»,
А по–аварски – ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого – особая судьба.
«Мамины руки»
Руки мамочки моей –
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Столько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют,
Руки мамы все умеют!
Мама
Я. Аким
Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому короблю
Дам названье «Мама».
Мама
(перевод с аварского)
Р. Гамзатов
По – русский «мама», по – грузински «нана»,
А по–аварски – ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого – особая судьба.
Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.
На слово не ложатся тени,
И в тишине, наверное, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.
Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину-
Она прослыла матерью его.
И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.
Тайком вздохну, о чем – нибудь горюя,
И, скрыв слезу при ясном свете дня:
«Не беспокойся, мама, - говорю я, -
Все хорошо, родная, у меня».
Тревожится за сына постоянно,
Святой любви великая раба,
По – русский «мама», по – грузински «нана»,
А по–аварски – ласково «баба».
ПОСИДИМ В ТИШИНЕ
Е. Благинина
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчок не завожу,
Я уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
- Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела.
Я б могла порисовать.
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул по мне.
- Ничего, - сказал он будто, -
Посидим и в тишине.
ЧТО В МИРЕ МЯГЧЕ ВСЕГО?
Абдулмеджид Меджидов
Скажи, что в мире мягче всего?
Может быть, пух, Тетей?
Что ты, что ты! Совсем и не пух,
А голос мамы моей!
А что, скажи мне, теплее всего?
Может быть, шерсть, Тетей?
Что ты, что ты! Совсем и не шерсть,
А руки мамы моей!
А что светлее всего, скажи?
Наверное, солнце, Тетей?
Что ты, что ты! Светлее всего
Улыбка мамы моей!
А что красивее всех? Олень? –
Спросил у девочки я.
Что ты, что ты! Красивее всех,
Конечно, мама моя!
